-
800字 高二下午，老师带我们去地下室的实验室做研究。里面的材料多种多样，可以配制出不同的实验产品。学校还有很多功能室。其中有一栋艺术楼，里面有音乐室、美术室、书法室、舞蹈室等。一天的学习结束了。我们带着微笑，走出教学楼，迎着彩霞，踏上回家的路。2050年，应用高科技的学校，学习、生活设备齐全，形式多彩多异，真是我心目中最完美的学校！愿这一学校早日出现！
-
800字 高二 散文我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。啊！我赞美您树德博瑞…我的母校，您的百年华诞即将来临，在这里您的学生们要衷心地对您说一句：“生日快乐！”我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它，上大学了，但学校里的一草一木，一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪，但我会是您的骄傲。
-
1200字 高二 诗歌文曲星郁闷极了，他决定到公园里去散散心。在公园门口，一个摆地摊的在大声吆喝：“办证！办证！”文曲星蹲下，问那个人：“你什么证都能办？”“那当然了，您想要个什么证？哦，要学校的毕业证书？您看，这是天才学校的……”“什么，天才学校？”“对呀，天才学校现在这么火，稍贵些，500元办一个，像别的大学，最多300元就办一个。”文曲星大惊失色，再也无心去散步了，匆忙返回学校。学校门口站着一个人，原来是文曲星的秘书。一见到文曲星，秘书长长地出了一口气：“校长，可找着您了。教委刚才来人说咱们学校无证办学，勒令停止办学。不过也可以变通一下，只要把教委主任的儿子招进来就可以继续办……”文曲星瘫倒在地：“苍天呀！大地呀！怎么人间跟天上一样呢？莫非我得到地狱去办学去？……”
-
1000字 高二 叙事好在我也忘不掉这样一个学校。这人还总爱叼着一根烟，是有首长潇洒倜傥的样子。或者是学校还有一个很有趣的被戏称为“地中海”的人，就是头中间“草地荒芜”，两边还长得挺茂盛的。比如有一项是“挂羊头，卖狗肉”，本来是依着最先进的体育馆样式建造的一个场馆，竟然被做成了食堂，不知道这是暂时作为权宜之计，还是就是拿来唬人，“别人有好的科技馆，我这有这么大的体育馆”。
-
800字 高二 演讲稿我们的学校正处于发展中，今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心！谢谢！高二:1404875991
-
700字 高二 散文右边只有一条石子路。似没有尽头，一直蜿蜒到远方……那是唯一通往外面的路！这路也便成了喧闹与宁静，繁华与简陋，物质与精神的桥梁！天壤之别，不是梦想所能左右的！此时此刻，便把那世外桃源般的生活当做一种寄托，包括自己的志趣和所有情感！回到现实，有人还在奋斗，有人已经放弃，有人已经成功，有人一无所有！问桥的哪头是天堂或地狱？不仅仅曾经在学校里的想法！
-
900字 高二 演讲稿正是因为有这么优秀的老师和团结的同学，所以在××学校这个温暖的大家庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。我们的学校正处于发展中，今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。我的演讲至此结束，最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康，祝同学们学业有成、天天开心！谢谢！高二:1404875991
-
1200字 高二 叙事学校食堂的经营必须做到六不准：不准食堂无证经营，不准从业人员无证上岗，不准主要食品原料在非定点供货商中自行采购，不准从无资质的小摊贩或流动摊贩处购买食品原材料，中等职业学校、普通中小学校、特殊教育学校、托幼机构的食堂不得制售凉菜，不得使用来源不明的家禽家畜肉。加强跟踪检查督导开学后，各级教育行政部门要会同市场监管部门，对辖区内学校食堂疫情防控工作开展专项整治。各地要强化督导整改和责任追究，对发现的问题及时予以解决，对不符合食品安全要求的要限期整改，并对整改情况进行跟踪检查;对整改后仍达不到要求的，要对相关责任人严肃追责。
-
1000字 高二 叙事测试项目测试内容分数比例自选曲目演奏（60分）正确的吹奏方法（吹奏姿势、手形、口形和气息）10分节奏和音高基本准确10分乐曲演奏流畅20分具有丰富的音乐表现力20分视奏测试（10分）音高和节奏具有准确性3分能准确演奏出谱面标记3分能较流畅完整的演奏4分音乐基础知识测试（10分）音符时值2分音程关系2分调性调式3分节奏型组合3分模唱测试（10分）能准确的模唱单音2分能准确的模唱音程3分能准确的模唱和弦5分节奏测试（10分）能准确模仿敲击节奏型10分四项总分到90分为测试合格。北京实验学校（海淀）2018年4月25日
-
1000字 高二 叙事测试项目测试内容分数比例自选曲目演奏（60分）正确的吹奏方法（吹奏姿势、手形、口形和气息）10分节奏和音高基本准确10分乐曲演奏流畅20分具有丰富的音乐表现力20分视奏测试（10分）音高和节奏具有准确性3分能准确演奏出谱面标记3分能较流畅完整的演奏4分音乐基础知识测试（10分）音符时值2分音程关系2分调性调式3分节奏型组合3分模唱测试（10分）能准确的模唱单音2分能准确的模唱音程3分能准确的模唱和弦5分节奏测试（10分）能准确模仿敲击节奏型10分四项总分到90分为测试合格。北京实验学校（海淀）2018年4月25日