善于作文结尾(6篇)
  • 550字 高二
    不仅在学习上如此,在生活中你也应该学会放弃。在生活中,每个人往往都会有各种各样的愿望,这些愿望也许是你对生活的过高要求。假如你的父母能力有限满足不了你,他们便会觉得对不起你,进而自责,这样,他们就承受着沉重的压力。如果这样,你还不如放弃这些不切实际的追求,让你和你的父母都能轻轻松松地生活。人,应该把一些破的壶扔掉,卸下思想包袱精神负担,轻装上阵。我们既要善于获取,又要善于放弃。
  • 600字 高二
    不落窠臼,人人才能不落俗套。在世俗尘埃中,陶渊明索性放弃挣扎在另一片天地中绽放自己的人生。邹忌、荀况不单纯地上谏,而是巧喻说理,将道理变通为故事,赢得帝王赏识。人是社会的主体,只有学会变通,才能立足,只有学会变通,才能适应社会后慢慢改变社会。人人都不甘于不稂不莠,而脱离平凡的关键,就在于善于变通。世界不是一成不变的,善于变通便可以举一反三。与其坐而论道,不如尝试。/p>
  • 800字 高二
    善于发现,敢于质疑,改变世界。科技创新的关键是发现与质疑。哥白尼在教会统治下的黑暗世界中世纪,通过观察研究,提出“日芯说”,公然质疑“神创论”,成为“天文学之父”;爱因斯坦在世界推崇牛顿的时代,敢于质疑,指出牛顿的错误,创立“相对论”成为近代物理学奠基人;李贽在“理学”统治的明末清初,质疑孔子,抨击理学,成为中国近代民主思想的耀眼光芒。他们,凭借善于发现,敢于质疑的精神让世界改变。善于发现,敢于质疑,用“星光灿烂,若出其里”的气魄,成就”一览众山小”的梦想,打破坚冰,走向成功,改变世界。
  • 600字 高二 议论文
      我们不可以改变生命的长度,但我们可以改变生命的宽度;我们不可以改变我们的样貌,但我们可以改变我们的表情…  或许,在我们漫长的人生旅途中,接纳不可以改变的,改变可以改变的,才能活出我们的精彩。善于改变我们可以改变的,走出我们的精彩。  接纳我们不可以改变的,善待生活。”  面对当时的封建,牛顿敢于改变,善于改变,终于使他成为了科学界中的巨人。广东江门开平市高二:梁雪婷
  • 750字 高二
    世界不是一成不变的,善于变通便可以举一反三。与其坐而论道,不如尝试。/p点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
  • 900字 高二 议论文
    古语说得好:兼听则明,偏听则暗。说的就是这个道理。如果唐太宗没有听取魏征的谏言,对自己进行批评,怎么可能出现“贞观之治”的繁盛景象;如果达芬奇没有听取他老师批评,怎么可能成为世界著名画家……所以,我们也要注意相信别人,这样才能使自己永立不败之地。所以,我们可以稍稍改一下但丁的话:“走自己的路,让别人来纠正我们的错误!”做一个善于听取别人意见的人,把自己当“人物”了,不要总觉得自己高高在上,总摆出一副不可一世的架子。