命题作文结尾(3篇)
  • 1200字 高二 诗歌
    2.考试传纸条是不对滴。为什么要考试?是因为老师要测验你的水平,弄虚作假能测验出真实水平来吗?显然不能!再说,如果考试时大家都传纸条了,都考“一根木棒,串俩鸡蛋”了,还要老师来干嘛!这是我在激励你的斗志,是“磨练”。3.上次数学考试,老师赏我十块大洋,那是说明我有本事!这是我的劳动成果,有结果就会有付出。我没有任何理由把我的劳动成果分给你呀!业余你会觉得我冷漠无情……但我这是在鼓励你,是“奋发图强“。综合上述,贝壳是猪头的铁哥们儿,而猪头却说不是。结论:这个命题不成立。
  • 1000字 高二
    我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传说,我又想起台湾的小朋友,直到很晚很晚……【以中秋之月命题的作文】1.中秋之月作文2.中秋之月450字作文3.中秋之月作文450字4.中秋之月作文700字5.初中作文中秋之月6.初中作文:中秋之月7.中秋之月作文8篇8.中秋之月-作文500字感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢
  • 1200字以上 高二
    书信体的写作是学生最早接触也最为熟悉的表达文体,但在这最平常的表达文体中要推陈出新同样不是万难的事。从命题角度看,虽然给作者画地为牢,但在句式、结构等方面同样有所发展余热。作者的开篇很具特色,以哲理的故事开始,将读者带入锁定的方向。这样的开头甚其巧妙,给人的第一印象“似曾相识”,具有很好的吸引读者的诱惑力。