符号作文结尾(10篇)
  • 550字 四年级
    字典公公看着符号们吵个不停,便语重心长的说:“孩子们,你们每个人都有自己的长处,但都不要炫耀,因为你们都不是最完美的。只有你们同心协力,团结友爱才能帮助主人取得更好的成绩,赢得更多的表扬!”听了字典公公的一番话,符号们个个低下头,互相道歉,握手言和,又变成了不可分离的好朋友啦。听了字典公公的这些教导,我明白了,没有一个人是十全十美的,但是如果大家团结互助,就可以创造一个又一个的成功!
  • 650字 三年级 记叙文
    背包里的数字告诉明明剩下几个数字和符号喜欢在书柜里比大小。明明来到书柜旁,它们几个果真都在。背包里的几个数字见书柜里面这么热闹,也跳了出来。数字们都想借机会考一考明明。题目是克和2千克谁大谁小。明明想都不想就要填“>”,可他发现“克”和“千克”正怒目相视,明明吓得重新看了一下题,填了“=”。数字和符号都伸出大拇指表扬他。数字符号们又回到了练习纸上。从此以后,明明数学成绩越来越好,数字、符号都乐意为他服务。
  • 450字 三年级 叙事
    冬季运动会里的“符号”可真有趣,你们也去找一找吧!
  • 450字 三年级
    五、“”双引号,代表着虚无。这个符号,我要送给一些同学。他们天天沉迷于“王者农药”这个游戏,无论上课还是下课,都是在想着它。但它终究是虚拟的,不能沉溺。在学习之时,应将其掷于虚空。生活与学习中,将上面的五个符号融入成长,敢于发现问题,树立勇敢探索、在困难面前永不退缩的精神,那我们的未来一定会很精彩!
  • 550字 四年级 叙事
    谢谢爱丽莎给我了一个友谊的世界,让我再次感受到了被爱包围着的感觉有多幸福……我的血液沸腾着,望着那个符号,我不由自主的拿起一支笔,在纸上写着:最好的朋友:爱丽丝与爱丽莎。我收到了一个世界上独一无二的的礼物。是的,谢谢!它让我让我仿佛看到一个十来岁的小女孩在桌上绞尽脑汁,想把最好的话语送给朋友,让朋友感受到友爱。友谊,就是这么简单,简单的可以是一个普通又奇特的符号
  • 600字 五年级 叙事
    谢谢爱丽莎给我了一个友谊的世界,让我再次感受到了被爱包围着的感觉有多幸福……我的血液沸腾着,望着那个符号,我不由自主的拿起一支笔,在纸上写着:最好的朋友:爱丽丝与爱丽莎。我收到了一个世界上独一无二的的礼物。是的,谢谢!它让我让我仿佛看到一个十来岁的小女孩在桌上绞尽脑汁,想把最好的话语送给朋友,让朋友感受到友爱。友谊,就是这么简单,简单的可以是一个普通又奇特的符号。五年级:xinxin1010
  • 800字 六年级 说明文
    吵声惊醒了字典,字典揉揉红肿的眼睛,抬了抬深度的眼镜说:“你们各有各的用处,谁也不能少,而且只能在用得着你们的地方发挥作用。只有发挥了自己的长处,才能成为一个真正能干的符号,为小主人做出贡献,使自己更加完美!”听了字典的话,大家都鼓起了掌,从此,修改符号三兄弟不再说选国王这件事了,而是同心协力,将文章修改得更加美,老师看见了,禁不住竖起了大拇指。瞧!这就是和睦的力量!
  • 450字 五年级
    外婆将剥好的红薯递过来,笑着说:“快尝尝好不好吃!”思绪又回过来,我轻轻的咬一口,口中一片酥甜。“好不好吃?外婆凑过来问。我忍不住点点头,外婆似得了至高无上的荣誉,颇显自豪地说:“当然啦,这是我自己种的。”红薯似乎成为了我生命中某个特定的符号。虽然不起眼,但每次看见,总会想起外婆,对我浓浓的,甜甜的爱,心中便是溢满幸福的。
  • 550字 五年级
    我不由得想起现在满大街的西餐店、蛋糕房,都说民以食为天,可我们民族自己的传统食物似乎在慢慢变淡,在繁华街市的商铺里,包装精美的外来食品往往成了主角,这可让人觉得有点遗憾。妈妈说,传统美食也是传统文化的一部分。我们的祖祖辈辈靠着勤劳智慧,制作了很多传世的美食。正月的饺子,清明的青团,端午的粽子绿豆糕,中秋的月饼,重阳的重阳糕……每一道,都是节日的符号,都是传统文化中闪耀的音符。我喜欢这些美食,更喜欢美食里蕴含的中国符号。这可算是:月是故乡明,味是家里浓!
  • 800字 六年级 写人
    突然,在冰月帝国的方向出现了一道极光,那是退兵的暗号。罗斯元帅一下就愣住了。因为,自己唯一的退兵理由就是:必须华融帝国先行退兵了。而他们退兵的理由就是核能矿……就是这时,罗斯元帅突然明白了电报中那三个符号的含义,三个标点符号连起来就是“核能矿已经消失,现在马上停战,速回城。”人为财死,鸟为食亡。为了这核能矿,死了多少无辜的生命,可是到头来双方却什么也得不到。