蝴蝶作文结尾(10篇)
  • 650字 四年级 叙事
    蝴蝶因生命的给予,使它把握住了一切有利的条件,抓住了一切有利的机会。蝴蝶因此飞向更远的、更美的国度,风的帮助、自身的努力为自己赢得了一片美丽的天空,也因有生命而精彩。蝴蝶以风为伴,善于抓住机遇。即便是为了去寻找最美的国度,那也不过是咬咬牙的事,只要有心,没有什么不能战胜的。盛夏,那是蝴蝶飞舞的季节。生命赋予了蝴蝶精彩的一面,蝴蝶也因生命而精彩。
  • 500字 四年级 散文
     蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵。”花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。花仙子对花儿们说:“我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?这不是花仙子吗? 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!
  • 450字 六年级
    这时两只蝴蝶,从我的眼角边掠过,飞到了两个花朵上,我走近一看啊,好美呀,我情不自禁地赞叹到,一只是深蓝色和白色,浅淡蓝色混在一起的,而另外一只呢,我也说不出来的颜色。我连忙把妈妈叫了过来指着这两只蝴蝶说:妈妈,妈妈,这是什么蝴蝶呀?怎么这么耀眼?妈妈笑着说:这只蝴蝶是光明女神闪蝶也是华丽海伦娜而而另一只呢是爱神闪蝶也是闪蝶属动物。哦,我疑惑不解地回答道。原来这就是两只美丽的蝴蝶呀。今天我认识到了两只蝴蝶。他们真的好美丽呀!
  • 500字 五年级 状物
    我还从书上看到,蝴蝶靠产卵繁殖后代。“长大成人”后的母蝴蝶会飞到合适的地方,比如树枝、菜叶等产下许许多多的卵,虫卵孵化后变成毛毛虫,毛毛虫拼命啃吃树叶、菜叶……到了冬天,毛毛虫便吐丝结茧变成蛹,第二年春天再变为蝴蝶。这就是有五彩缤纷的翅膀,让许多人喜欢的蝴蝶,你可千万别让她的美丽外表迷惑了呀,她可是农业的天敌吆!
  • 500字 五年级 童话
    男孩子得救了,但他的伤势很重,必须用鱼鹰岩上的灵芝草才能治好。小蝴蝶二话没说,向鱼鹰岩飞去。它飞了三天三夜终于衔来了灵芝草,治好了男孩儿的伤,又帮助男孩的妈妈精心照料孩子,十天很快地过去了。到了选蝴蝶王的时候,小蝴蝶一点儿也没有打扮,身着旧衣前来参加选美。男孩赶去把前因后果告诉了大家。大家一致选小蝴蝶为王。
  • 500字 小学
    只是那么七八秒钟,蝴蝶飞走了,似乎从不出现过,没有任何人注意到,但那只小小的蝴蝶却在我心中飞过了一条擦不去的痕迹。蝴蝶能在雨中飞,那么我也能在挫折中走。遇到困难,我们不该抱怨,已经碰到了困难,困难不可能再消失,那么,我们就应该抬起头,挺起胸,勇敢地向困难挑战,寻找解决困难的办法。在雨中飞行的蝴蝶或许没有平时的美,但是它们那敢于向困难挑战的精神让它们变得比平时的更加美!
  • 1000字 六年级 写景
    !我相信那时一定会有许多美丽的蝴蝶,在泉边等着我们与她一起翩翩起舞……不久的将来我还会再来看你!蝴蝶泉等着我!回到宾馆的晚上,我做了一个美丽的梦,一群美丽的蝴蝶把我带回到蝴蝶泉边,我看见了成千上万的蝴蝶,它们有的双双飞舞;有的对对栖息;有的相互追逐;有的勾须嬉戏,人们围绕着蝴蝶翩翩起舞。好一个美丽的蝴蝶泉!
  • 550字 四年级
    这只蝴蝶却并没有放弃逃生,继续缓缓拍动着翅膀。唉,我不禁为它叹惜,悲惨的蝴蝶,你如果装死,或许决定你命运的扫把会从你身上移开;或者你乖乖落在人手里,做也讨好求宠的姿态,也许就能逃出魔掌。这时,不知是谁一声不响地跑到外面,悄悄开大了窗户。这只美丽又无知的蝴蝶似乎用自己剩下的力气趁机飞了出去,一下子便从我的视野间消失。对,它不会像宠物狗那样讨好人类,它会选择自己的飞翔,自由的飞翔,即使它只是一只生命短促的蝴蝶
  • 450字 四年级
    “阳春布德泽,万物生光辉”,我漫步在卫校。无意间发现了一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。此情此景,杜甫的诗句“留连戏蝶时时舞”在我心中油然而生。这只蝴蝶与众不同的地方是它的翅膀。它有两对翅膀,一对大,一对小。我渐渐地靠近它,谁知,它“扑腾”一声飞走了。“别走啊!”我追在后面,跟它玩耍,但它好像不太情愿似的,一下子害羞地飞入花丛,消失得无影无踪……我希望做一只蝴蝶,过这种快乐、无忧无虑的生活。我梦想着自己也能变成一只美丽的蝴蝶,为这世界增添一份色彩,哪怕是最渺小的一部分。
  • 500字 四年级
    这时,我又看到一只黄蝴蝶在叶子上休息,我脱下外衣,悄悄走过去,猛地一盖,蝴蝶就被扣住了,我掀开外衣,地上空荡荡,哪有蝴蝶的影子,原来蝴蝶趁我掀开上衣的瞬间飞跑了,我再一次拿起上衣,朝飞在空中的黄蝴蝶扑去,上衣落了下来,连蝴蝶也落了下来,我把衣服掀开,小手往里摸,哈!摸到了,我把蝴蝶拿出来一看,啊!比我原来远看的还要美,那一双翅膀像金子一般。我想蝴蝶这么美,还是益虫,应该放了它。我把蝴蝶轻轻捧起,松开手,蝴蝶微笑着向远处飞去。