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1200字以上 五年级 叙事我会下象棋了！我赢了！耶！我们的战斗十分激烈，但经过一番苦战，我终于战胜了表哥。直到表哥离开我家的那一天，我跟表哥进行了一场象棋大pk。”接下来的一段时间，我一直都在暗暗练习着，有时让妈妈教我，有时让爸爸教我，有时缠着表哥下象棋。下象棋不仅丰富了我的课余生活，而且还让我懂得了一个深刻的道理：“只要勤学苦练，没有什么办不到的事情的。”
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650字 六年级 叙事在下象棋的过程中，我发现在与厉害的对手“厮杀”时不仅能提高自己的水平，还让我收获了不少：拓展了我的思维，开阔了我的思路，让我体会到了下象棋的快乐。有人下象棋只能看出一两步，可有人却能看出七八步，虽说在棋盘上“狭路相逢勇者胜”，但是下象棋最重要的是思维，如果遇事不能冷静应对，就会给对方乘虚而入的机会，一个小小的破绽，也有可能会导致全局的被动。江苏苏州相城区东桥中心小学六年级:丁洁茹
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650字 四年级 记叙文虽然这三盘棋我一回也没赢，但我觉得今天过得非常有意义，我不仅学会了下象棋，还改掉了火急火燎的坏毛病，学会了稳坐钓鱼台。教师点评：这篇日记完整地记叙了自己学下象棋过程，不光技术上有所长进，更重要的是学下棋使自己变得沉稳了，输而不服，虚心学艺。也许用不了多久，小作者就会有超群的棋艺。指导教师 李 洋郭训民
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500字 四年级学完了摆棋，爸爸开始教我怎么下象棋。爸爸示范了一遍，告诉我每一个棋子的行走规则。我听了，跟着一起下，可是怎么也下不好。经过一个月的努力和爸爸不断的教导，我终于可以和爸爸下象棋了。有时我还可以下赢爸爸哦！我高兴得跳起来。真感谢爸爸的认真教，也感谢自己的认真学。我知道爸爸有时是故意让我的，但没关系，我会继续努力，学精技艺，总有一天，我要用实力战胜爸爸！在我学下象棋的过程中，我不光学会了下象棋，还学会了坚持。我想告诉每一个人：当你遇到困难时，不要放弃，坚持就是胜利！
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600字 四年级 叙事爸爸见我的“车”在“将”旁边，就把我的“车”吃掉了，我高兴地说：“哈哈，将军。”爸爸防不胜防，这局我赢了。爸爸不相信似地说：“没想到我儿子下象棋还有两下子。”从那以后，我对下象棋更感兴趣了，每天我都要缠着老爸杀几盘，老爸没时间，就和妈妈较量。现在我的象棋水平越来越高了，它给我的课余生活带来了无限的乐趣。
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500字 四年级 叙事虽然两车一起进攻，但我没敢大意，走一步看两步，终于取胜了，我高兴得手舞足蹈。到后来，爷爷进攻力量不足了，我围墙洞开，双管齐下。我眼前一亮，当爷爷用马吃了我的炮，我反咬一口吃了他的马，瞧，爷爷别提多心痛，而我别提有多开心了。如今，我更加喜欢下象棋了，而且一次比一次慎重，因为我记得爷爷地教导，如果一步走错，就可能全盘皆输。
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1200字以上 小学今天上午哥哥来我们家了，我和哥哥一起下了象棋的五子棋，先下五子棋，下五子棋的时候我信心十足，因为我的水平非常的好，比赛开始了，五子棋下了七局，结果是我赢了五局，我暗暗的笑了。下象棋的时候我有点紧张，因为我下象棋的水平不怎么高，想赢他可能没那么容易，我也不知道哥哥水平怎么样。我开始就轻而易举的吃了哥哥的马，然后我又将军带车，后来我觉得哥哥象棋水平也不高，结果让我非常非常的开心，因为象棋两局我都赢了。后来妈妈说我五子棋输的两局都是太大意了，以后我一定要做到做事细心认真。
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800字 六年级 记叙文这场拉锯战，我艰难取胜。爷爷反应过来时已经来不及，被我将了军。我乘机将右路的炮调到中路，排在另一门炮后面。爷爷上当，立即把大本营中间的士调了下来防车。然后，我把一门炮调到中路，再把一个车调到左路，对准老将。我干脆故伎重演，有一次调虎离山，把爷爷的一头象调开，破坏了爷爷的防守阵势，成功歼灭了爷爷两头象。我胜利了！我很高兴。下象棋真有趣。
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450字 四年级 记叙文爷爷也面带微笑的看着我说“：波仔的棋技又有进步了”。我高兴得说“：噢，我赢了”。爷爷输了。这时我先把帅挪出来，车在一下去，就把爷爷将死了。关键时刻还是要靠帅。我只有车和帅，我的车不能动，因为车一走，爷爷的老将又出来了，我的车又要回去。其实做什么事都要认真，下象棋也是一样的，不然就算你水平比对方高，你不认真，三心二意，那你一定会输的。
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600字 五年级 记叙文我终于大获全胜！爸爸这下子服气了，看着自己因小失大，白白把“将军”变成“天使”飞上西天，他的城池边插上了白旗。”我高兴的笑了。我赢了，我终于沉得住气，笑到了最后：“哈哈哈哈哈哈哈，甭跟我谈智商，挥挥手就让你的“将军”消失！我喜欢下象棋，它能使我变得更灵活，读书、做事更有头绪。更重要的是失败时不悲观失望；胜利时不骄傲，强中自有强中手。相信通过我的不断努力，将来我会成为军中出色的参谋长。