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1000字 六年级 读后感由此可见，好问是发现问题、深入理解的必要条件；勤学是形成正确认识的根本保证，所以，它们是“智之本”和“智之道”。”正是告诫我们不要荒废大好时光，而应从小抓紧时间求知学习。“读一本好书如同结识一位好朋友，它们为我们的心灵提供营养”，《中华传统美德格言》真是一本不可多得的好书，它使我懂得了勤学好问，报效祖国。同时还教会了我许多做人和学习的道理。
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550字 六年级勤学，说起来容易，做起来难啊。老师经常说；“同一个教室，同一个老师，为什么有的同学学习成绩名列前茅，有的同学却名落孙山呢？”这完全是由于“勤奋”二字。自己成绩不好，别埋怨自己的脑袋笨，老师没教好。在我看来，关键在自己的学习态度不认真，不勤于学习罢了。如果把玩游戏的时间放在学习上的话，保证你会有一个满意的收获。记住，勤学是成功的法宝。亲爱的同学们，让我们一起努力学习，刻苦读书，长大做个对社会有用的人！
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450字 小学 叙事在家中，我们也要苦练。所谓苦练，并不是说要通宵达旦地练个没完，而是要有主次、有选择地做题，这样才能开发我们的思维，扩展我们的视野。在做题时我们还要遵循由易到难，循序渐进的原则。这样就会使学习更加有序，而且久而久之慢慢积累，就会让我们在考试中不冒虚汗，考出理想的成绩。我想如果我们能把勤学和苦练有机的结合起来，那么我们就一定会取得成功。
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700字 五年级 应用文“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，学习不光是为了自己，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东，都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己，享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受学习的每一天，谢谢大家!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
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700字 六年级 读后感其实不仅科学工作需要持之以恒，我们在学习的时候，如果三天打鱼两天晒网，那也是什么都学不成的。《竺可桢逛北海公园》竺可桢为了研究气象和气候数十年如一日地辛勤工作，每天坚持观察天气变化，做观察日记。这本书里还有很多的勤学故事，我越是认真地读，越会发现，学习要靠长期的坚持和积累，正是点点滴滴的努力缔造了成功者的灿烂人生。
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500字 四年级在家中，我们也要苦练。所谓苦练，并不是说要通宵达旦地练个没完，而是要有主次、有选择地做题，这样才能开发我们的思维，扩展我们的视野。在做题时我们还要遵循由易到难，循序渐进的原则。这样就会使学习更加有序，而且久而久之慢慢积累，就会让我们在考试中不冒虚汗，考出理想的成绩。我想如果我们能把勤学和苦练有机的结合起来，那么我们就一定会取得成功。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。