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450字 五年级 写景兰亭还由于好多好多优美的景点。比如曲水流觞、右军墨华……但是我要讲的是一个古老的小景点－－老邮筒。我沿着石板小路来到了一个邮亭前面，不仔细看你可是看不到的，因为它躲在大树的后面。告诉你们吧，它可是我国最古老的邮亭！它象一个终于职守的老人，总是默默地坚守在自己的岗位上。至今，它还承担着邮局的重任。如果你到了那里，不要忘记给你的亲朋好友寄封信！还可以盖上兰亭的邮戳。兰亭，你古老而神圣，美丽而优雅，让我难以忘怀！
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800字 六年级由于很多书法家都在临摹王羲之的《兰亭集序》，出现了各种各样的版本，所以当他们的作品全部放在一起时，就变成了一个碑林，这个碑林把几乎所有临摹王羲之《兰亭集序》临摹的好的全部聚集到了一起，可谓是兰亭里最具有文化的地方。看着看着，一转眼，太阳已经到头顶了，我们赶紧走出了兰亭，一场极富文化历史的旅行就这么愉快的结束了。
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650字 四年级逛完右军祠，看了《兰亭集序》各种摹拓的版本后，在瓷砚馆门口，我们看到一位保安叔叔在地上练习写《兰亭集序》，因为写得漂亮，引来众人围观、拍照。我觉得这是我今天看到的写得最好看的《兰亭集序》。爸爸说他这辈子能练到这位保安叔叔的水平就很不错了，还说他就像《天龙八部》里那位武功高强的扫地僧。我喜欢兰亭，她是那么的宁静、雅致，景点不多但有着深厚的文化底蕴，值得我们细细品味、用心感悟。
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600字 六年级 叙事碑旁边，就是传说中的墨池。据说王羲之的儿子王献之苦练书法，写黑了十八缸水，便有了现在的墨池十八缸。到了兰亭，名家书法作品是必不可少的参观项目，尤其是王羲之的《兰亭序》，是中国乃至世界书法的精髓。时间在不知不觉中悄然流逝，该回学校了，我依依不舍地告别兰亭，带回了满怀的好心情，踏上了回校的旅途！六年级:谭丽莎
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650字 六年级 记叙文碑旁边，就是传说中的墨池。据说王羲之的儿子王献之苦练书法，写黑了十八缸水，便有了现在的墨池十八缸。到了兰亭，名家书法作品是必不可少的参观项目，尤其是王羲之的《兰亭序》，是中国乃至世界书法的精髓。时间在不知不觉中悄然流逝，该回学校了，我依依不舍地告别兰亭，带回了满怀的好心情，踏上了回校的旅途！六年级:谭丽莎
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600字 五年级 日记导游姐姐跟我们讲述大佛的故事：以前红卫兵闯到了兰亭，四处破坏，却单单没有破坏大佛，这是为什么呢原来，一个红卫兵爬上大佛的手掌，用锤子敲，一下敲完，他立刻掉到水里淹死了。迷信的人们认为这是菩萨显灵了，就不再破坏大佛了。其实，这只是巧合罢了。话音刚落，第三次“世界大战”又爆发了——大家又开始抢镜头。第四站这只是我游览兰亭的一点点，若想继续听，且听下回分解。
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700字 六年级 记叙文后人曾评王羲之的墨宝“飘若浮云，矫若惊龙”，相信他们的艺术性情正是在此地得到了一次历史性的蒸馏和升华。他身有官职，却宁愿躲到山林之间与数位友人寻求闲云野鹤般的淡泊与宁静。他避开尘世的纷扰，兰亭成为了他风雅圣洁的归宿。于是，兰亭成全了王羲之，而王羲之也同样成全了兰亭，人杰而地灵，地灵而人杰。平静中渲染辉煌，中国文化的妙处正在于此。
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650字 六年级 叙事终于，我们要去看王羲之的著作《兰亭序》了。据说是当时王羲之乘着酒兴方酣之际，用蚕茧纸、鼠须笔疾书此序，通篇28行，324字，有复重者，皆变化不一，精美绝伦。只可惜这样一件书法珍品，到了唐太宗手里，他爱不忍释，临死时竟命人用它来殉葬。从此后世人便看不到《兰亭集序》的真迹了。我们又来到一块碑前，上面刻着“兰亭”，是一块兰下缺亭上缺的断裂碑，据说文化大革命时碑被打断了， 1980年被人重新找回部分，缺少中间一小截。据说此碑是是康熙写，也有传说是乾隆写的，后来的书法家曾想修复补写此碑，可能是因为此碑是皇帝所写，也有可能是此字写得比较好难以描摹，留下让后人遗憾也可让人遐想的“兰亭”碑。游了兰亭，不仅让我欣赏了优美的风景，还让我深深地体会了王羲之练字的刻苦。
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550字 四年级我和爸爸又游玩了兰亭的很多景点，每个景点都有它自己的故事和传说。我觉得兰亭真是一个又有文化又美丽的地方，以后我一定要多去这样的地方。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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750字 五年级听完了故事，我们去了-1楼，在那儿，我们体验了印画和描扇。我先体验了印画，其实是用稻草捆沾些墨水，在石板上均匀地上墨，再把宣纸盖上去，用东西压几下，就拓印成功了。之后的项目是描扇，我用毛笔仔细地描摹扇子上的兰亭二字，可真不容易啊，描摹了好长一段时间，扇子才做成了，我还在扇子上写下了孙丞睦三个大字，哈哈，真的很有成就感。这次兰亭的行程，让我了解了《兰亭序》的由来和流传故事。让我知道了书圣王羲之的生平，让我懂得了如果像王羲之这样勤学苦练，将来才能学成一位有用的人才。这次小队活动让我学到了许多知识，真是非常有意义！