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550字 五年级 记叙文我终于做出一道好吃的菜了，爸爸妈妈吃了，一定会夸我做得好。我忙了大约一刻钟的时间，终于做好了，心想：哈哈！我一边做菜，一边望着时间，生怕让他们等急了。收拾好灶台，我把菜端上桌子，爸爸妈妈闻到了那迷人的香味，迫不及待地吃上一口，细细品尝之后连声称赞，说我已经长大了，学会做菜了。我听了，心里美滋滋的。这一次，我明白了功夫不负有心人的道理。
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1000字 五年级“不错嘛，记得妈妈第一次做菜时比你还差劲，加油，妈妈以后教你更多的菜……”妈妈一眼就看透了我的心事，鼓励我。“妈，你别骗我啊。”“怎么会呢，我尝一口。”“不错嘛，味道还行，有点干，重口味了点，下次盐少放点哦。”“真的吗！我也尝一口。”“嗯，对哦，下次我再做一遍给你吃……”“好，加油……”这就我做菜的经历，囧事连连，别笑我噢。姓名：陈巧巧学校：长乐市实验小学班级：五年五班指导老师：周宇邮箱：
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650字 六年级 记叙文妈妈顺着我指的方向望了望，不禁吓了一跳。此时的我只能尴尬的用沾满鸡蛋液的手，做了一个“V”型的姿势，然后用铲子指了指旁边锅里的“战利品”。之后妈妈了解到了事情的情况。拍了拍我的脑袋说：“傻孩子，要想学做菜，跟妈妈说啊。妈妈教你。还有你连煤气都没有开，怎么做菜？”然后妈妈就耐心的重新教我，在妈妈的指导下，我很快做出了一盘美味的西红柿炒鸡蛋。妈妈品尝着我做的菜，脸上露出欣慰的笑容。
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800字 五年级 记叙文”妈妈一听我这么解释，不由得哈哈大笑起来。”“苦口良药嘛。”“那鱼太苦了。”“清淡的食物对身体有益。”“土豆和菜太淡了。”我说：“广告上不是讲，‘饭要金香，米要金香’吗？但是，那饭太差了，全都焦了。妈妈说：“第一次做，算不错了的。通过了这一次做菜，我受益良多。即使我吃的是山珍海味，也不及自己的凡香，并且，做什么事情都要坚持不懈。
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600字 三年级最后，妈妈从厨房里端出“鱼香肉丝”，喷香、色浓，真好吃呀！指导教师：黄久红经过小作者的细致观察，巧妙的构思，合理的编排，按照妈妈买菜、切菜、炒菜的顺序片拍得井然有序。详略得党，能抓住炒菜重点去写，买菜部分略写，文章中对妈妈切菜、炒菜时的动作描写很细致，也很生动。开头与结尾相照应的写法很值得我们去学习。看妈妈做菜
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750字 六年级 记叙文突然，有钥匙插进门锁的声音，紧接着妈妈就穿着亮丽的衣服进来了。闻到了一股浓郁的西红柿，鸡蛋，油的味道，就走进厨房。此时的我只能尴尬的用沾满鸡蛋液的手，做了一个“v”型的姿势，然后用铲子指了指旁边锅里的“战利品”。妈妈顺着我指的方向望了望，不禁吓了一跳。之后妈妈了解到了事情的情况。拍了拍我的脑袋说：“傻孩子，要想学做菜，跟妈妈说啊。妈妈教你。还有你连煤气都没有开，怎么做菜？”然后妈妈就耐心的重新教我，在妈妈的指导下，我很快做出了一盘美味的西红柿炒鸡蛋。妈妈品尝着我做的菜，脸上露出欣慰的笑容。
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700字 四年级 记叙文我迫不及待的品尝劳动的果实。“真难吃！咦，怎么一点也不咸？反而还很甜？”我仔细回顾起做菜的过程，噢！原来我把糖当成了盐！哎，真是马大哈！这就是我的第一次做菜经历，虽然不是很成功，但却是我独自完成的！而且还明白了一个道理：看似简单的事情做起来不一定是想象中那样简单，做任何事情既要胆大，同时还要足够心细，才能办好一件事。
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500字 三年级 记叙文” 照奶奶的建议，我把它拿去回了锅，起锅时补加了盐，还加了一些葱花和少量味精，这下真的就好吃多了。以后跟奶奶多学学，一定会成为不错的家庭厨师。爷爷说：“你能亲自动手做菜就非常不错了，值得表扬。原来是我学得不到家，没等锅里菜油熟就把土豆片倒了进去，加之粗心大意，竟忘了放盐。尽管这次做菜失败，但看到爷爷、奶奶开心的样子，我心里也美滋滋的比吃了蜜糖还甜。
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550字 四年级第二道菜是青椒炒肉。妈妈叫我切肉。我很怕，不敢用力，右手握着一点点刀柄，左手都不敢拿出来。可这肉就像石头，切也切不动。妈妈看见了，就过来握着我的手教我切，左手按住肉，右手用力握紧刀柄靠近刀刃的那边。经过妈妈指点，肉总算切完了。没过多久，在妈妈指导下，这道菜也做好了。这时，发现其他家长和孩子也炒了很多菜。有煎蛋、鹌鹑蘑菇、可乐鸡翅、黄瓜火腿肠……那么多美味等着我们，真是大饱口福啊！更重要的是我们体会到了做菜的苦与乐。
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500字 三年级 记叙文”我顿时开心的手舞足蹈，连我自己都不知道应该怎样形容我自己了。”然后我又把鸡蛋端到妈妈面前，妈妈尝了尝鸡蛋后，微笑地点点头，说：“这个还不错。怎么黑黑的，能吃吗？妈妈已经站在我的身后，我连忙把妈妈推出厨房去，把卷心菜和鸡蛋放才妈妈面前，妈妈看了看卷心菜，无奈地说：“这是什么啊？啊！我今天终于学会了做菜，好开心啊！