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450字 六年级多功能黑板还能发出声音。上英语课时，有的同学发音不准，老师就把这个单词用笔框住，然后按“读出”键，黑板就会发出最标准的读音来。上语文课也一样，老师再也不会得咽喉炎了。只要按一下按钮，黑板就像一位忠实的助手，让念什么就念什么，读音标准洪亮。我设计的多功能黑板还能调节室内温度，夏天比开空调还凉爽，冬天比躲在被窝里还暖和......多功能黑板不仅是老师的助手，还是同学们的知心朋友。这样的多功能黑板吸引你吗？
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500字 五年级上课时，老师为我们写下了无数的学习内容：数学老师写下的一组组的公式是那样的清晰、美观；语文老师写下的一篇篇例文是多么的规范、整齐；英语老师摘抄的一个个单词是无比的正确、标准……同学们在老师的教诲下，在黑板上扮演，练习……当我们出现错误时，老师给予订正，当我们做得正确是，得到老师由衷的肯定，并会给予我们鼓励：你真棒！或说：加油！这块黑板上被写下的不仅是这些学习内容，同学们美好的憧憬，还是老师写下的汗水与青春！我爱校园，爱老师和同学们，更爱这块默默无闻的黑板。
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450字 四年级 状物”粉笔带着轻蔑的神气说。黑板不理粉笔了，粉笔还是继续奚落它。日子久了，粉笔一点儿一点儿地缩短。它才知道自己原来太骄傲自大了。它去向黑板道歉，黑板知道它错了，原谅了它。之后，粉笔的身体一天不如一天，它求黑板帮忙，可是黑板却无能为力。最后，粉笔变成了粉，随着风消失了。--佛山市高明荷城一小四（4）班梁婉柔
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500字 五年级未来的黑板还有一种功能就是字体可以变大变小。现在我们很多同学都不注意保护眼睛，很早就近视眼了。可是呢，大多数还不愿意戴眼镜，总觉得不方便还可能戴上时间长了，眼睛变形。不带眼镜的话呢就看不见黑板，所以我们这款多功能的黑板解决了我们的问题。老师上课时写完字后，按一下蓝色按钮，黑板上的字就会放大好多倍，让教室里每个角落的学生都能看到，然后十秒钟后自动变小。多么方便啊！这就是未来的黑板，虽然现在还只是幻想，但我相信只要我们努力，一定可以研制出这样的智能化黑板。
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800字 五年级自动写字功能能听懂人的话，以及体内的电子词典，咦？黑板又没有耳朵，它怎么听呀？其实黑板的面就是他的耳朵，听人的话，明白你让它写什么并写上去。猜猜是怎么写的？难道又是风？风也不会吹粉尘呀！还记得粉笔加工厂吧！粉笔加工厂不会把所有的粉尘都用来制作粉笔，会留一部分，当你说出字的时候，黑板体内的电子词典自动翻开，留下来的那些粉尘会出现在黑板表面，这就是所谓的“写”。在不久的将来，人们将会拥有这块便捷、听话、环保的黑板，它将走向社会，为人民服务！
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550字 四年级最后，还有一种蓝色，它的功能也不赖。它可以清洁黑板，按一下，它可以自动在短时间内把黑板擦干净，按两下就可以把黑板上的东西保存好之后并擦干净。比如一位老师，在上课时记的东西太多了，下课又拖了堂，眼看着下一节课的老师就要过来了，这时，只要她按两下蓝色按钮，黑板上的资料就立刻被记录下来并变得一干二净，节省了擦黑板的时间，让人啧啧称叹。下次用的时候，资料就又会出现在黑板上了。怎么样？心动吧？心动不如行动，赶紧拿起电话订购吧，只要10000元哦！
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450字 四年级 状物一年级的时候，天真的我们常常争着抢着为老师做一些小杂事，可现在呢？我开始迷茫了……擦黑板是全班的责任，不应该你推给我，我推给你，习惯！我希望老师可以考虑一下我的看法，让我们班不再存在这样的矛盾，不再为小事而推卸责任。小小习惯，大家做起！
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600字 四年级 记叙文我拉过讲台上的椅子，站在上面，擦了起来。擦完了左边，又把椅子拖到中间，爬上去再擦，来来回回拖了三次椅子，黑板总算变干净了。我跳下来，倒退了几步，看看黑板上还有没有残留的地方，还真有，我放下左手上的板擦，只用右手上的板擦，把残留的地方也擦干净。我跳下讲台，退了几步再看看黑板，嗯！不错，很干净！于是我放下板擦，用力弹掉身上的粉笔沫，哼着小曲回到了座位上。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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800字 六年级 状物”这时，班长又探过头来对我说：“你现在看到的只是这‘全自动新型无污染黑板’功能的冰山一脚！你别说，这个“黑板音箱”还真好，校长说的每一句话都清清楚楚，没有一丁点模糊杂音。就在这时，校长的头像也出现在大屏幕上，黑板边上的架子成了音箱，播放着校长说的每一句话，每一个字。不一会，校长的话讲完了。老师走了进来，我们又要上下一节课了。我确信：这个高科技的黑板还有许多没被我发现的奇特功能和用途呢
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900字 四年级 状物”这时，班长又探过头来对我说：“你现在看到的只是这‘全自动新型无污染黑板’功能的冰山一脚！你别说，这个“黑板音箱”还真好，校长说的每一句话都清清楚楚，没有一丁点模糊杂音。就在这时，校长的头像也出现在大屏幕上，黑板边上的架子成了音箱，播放着校长说的每一句话，每一个字。不一会，校长的话讲完了。老师走了进来，我们又要上下一节课了。我确信：这个高科技的黑板还有许多没被我发现的奇特功能和用途呢