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600字 四年级 记叙文展示结束后，在队委们的主持下，各班紧锣密鼓地进行了现场的投票、监票、唱票、计票，公开公正地评选出了各班的游学小达人，大家都为他们感到高兴。相信无论是评选活动，还是游学活动都能锻炼孩子们的胆量，鼓励孩子们上进;也相信未来有更多的孩子有机会走出国门，走向国际，丰富自己的视野!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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700字 三年级走进采摘园里，我们分别看到了绿绿木瓜，矮矮地香蕉树，小小的绿樱桃和紫色的甘蔗，全都漂亮极了。最后，我们走进了期盼已久的草莓园，当同学们看到大片新鲜的草莓时，都争先恐后的跑去摘草莓。同学们一边吃一边摘，不一会，每个人都摘了一大盒，同学们都说这里的草莓又好吃又好看。大家把摘好的草莓买下来，准备带回家给爸爸妈妈品尝。最后，我们又参观了五五新镇的科普园的花卉和酒厂，这些地方也给我们留下了深刻的印象。一天的游学很快结束了，我们都恋恋不舍的坐车回家了。在车上，同学们都称赞游学真好，都盼望着下一次游学。
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1200字以上 五年级 记叙文在俞老师看来，是否需要送孩子参加国外“游学”，得视情况而定：最重要的一点是看家庭经济条件如何，无力承受的话千万不要勉强；同时也要看孩子的性格和能力，生活自理能力较差、人际交往能力薄弱、年龄过小的孩子不宜过早脱离父母，出国“游学”。另外，家长也不能将自己的想法强加给孩子，虽说家长有最后的决策权，毕竟真正体验的还是孩子。
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1200字以上 六年级美好的时光总是短暂的，匆匆10天的相聚转眼即逝，但是这份美好的回忆会永远刻在我们的脑海里。这次游学不仅鼓舞了我们多走出去看看的信心，更锻炼了我们自理的能力。让我们有保护地去学会如何去面对陌生的环境，和陌生人的人事物打交道，建立友谊，我们都很喜欢这样的游学。很多同学都很想再游澳大利亚呢。你也别忘了要“读万卷书，行万里路“哦！
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450字 四年级在参观中，有一句话一直在我耳边回荡：我们是中国人，流着的是红色的血。每每读到这句话，作为中国人的自豪感和责任感就油然而生，天下兴亡，匹夫有责。今后，不管我们身在何处，都要精忠报国，为国家做出贡献。这次游学，我们开阔了眼界，增长了知识。也让我们更加热爱自己的祖国。同学们，让我们现在好好努力学习科学文化知识，长大把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！
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650字 四年级一提起日本的风景，很多人都会想到美丽的富士山，这次我们也去了。站在远处望，富士山如同一位长着白胡子的老爷爷，登上山顶，风景尽收眼底。我们登上了四合木，雪厚得没过了膝盖，雪白雪白的，我们这些生在南方的人，一见雪就“疯”了一般，跑啊，扔啊，跳啊。6天的时间一下子就过去了。以前日本在我的印象里，是个不太友好的国家，通过游学我发现了日本是个文明、热情的国家。我要把这次游学的经历、体会带回中国，以后好好学习。
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800字 五年级吃完午饭后，我们又参观了机器人航模室和纸艺室。一走进机器人航模室，我们就被小机器人吸引住了，它能歌善舞，还能做自我介绍，同学们都惊讶不已，围着它观察、拍照。我们听了老师对机器人的介绍，下定决心，要好好学习，掌握高科技，研发出更多功能的机器人，为国家做贡献。最后，在纸艺室我们又跟着老师学会了用纸盘做小鱼，看着自己一步步做出来的活灵活现的小鱼，我们可骄傲了！这次游学活动真是太有意义了，它让我们走近大自然，既玩得开心，又学到了许多课外知识。这真是一次快乐的游学之旅啊！
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800字 四年级 记叙文直至灯火朦胧阑珊的时候，我匆匆的身影或许只是一个美好的约定。约定来年的某个时候能有另一场偶遇和邂逅。人有很多的追求，也有很大的体会。但当你身临其境的时候就会发现，美是美得那么真切，美是美得那么震撼，一次游学一次收获！
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550字 三年级下一个挑战的是真人CS，每人从教练那领了把枪，就开始PK了，我们的对手是绿队，只要子弹打到对手头以下的部位，对方就出局了。我时而左躲右藏，时而发起猛烈的攻击，我觉得自己就像一个战士。最后挑战的是“采茶小能手”，我采了好多茶叶，心想应该可以泡好多杯茶，可茶叶炒好后，每人只发到了一小包，真可惜。我把茶叶小心翼翼地放进背包里，带回家给爸爸妈妈尝尝我亲手采摘的茶叶。这次游学活动让我受益匪浅，我不但交了新朋友，还学到了很多知识，我期待下一次的游学之旅。
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550字 五年级 叙事动物园真是让我增长了见识呢！狸猫也很可爱，浑身毛茸茸的，让人忍不住的想要去抱一抱。那儿的人们还很热情呢！！参观风景时，走在路上陌生人都会和我招手甚至拍照，与新加坡同学交流时，伙伴还带我去参观了图书馆，带我去吃饭，就像一个热情好客的小主人一样，我真的很高兴能有这样的小伙伴。新加坡游学真是一次让我受益无穷的旅行啊五年级:王樊瑞