忍让作文结尾(7篇)
  • 500字 六年级 日记
    由此看来,不论是忍让或不忍让,都要有智慧的体现。晏子靠自已的机智勇敢维护了自已的尊严。晏子使楚就是一个好的典故。但在关系到自已尊严和人格时,是不能忍让的。合谐社会需要忍让,生活处事需要忍让,与人交往需要忍让,因此学会忍让便可以让人们在人生的道路上,少走一些弯路,不只是方便自已,也方便了别人。明德小学六年级:李婷
  • 550字 五年级 议论文
    不只是要忍让,还要知道怎么忍,什么时候该忍,什么时候不能忍。某些人或事,总会有让人不顺心的地方,而这些地方又往往是无法改变的。好比一些产品制造出来,它就永远如此。这时便需要忍让。比如有些事是你非做不可,却又不是本身愿意的,或有些人顽固的和你争他自已明显的错误时。但在关系到自已尊严和人格时,是不能忍让的。晏子使楚就是一个好的典故。晏子靠自已的机智勇敢维护了自已的尊严。由此看来,不论是忍让或不忍让,都要有智慧的体现。和谐社会需要忍让,生活处事需要忍让,与人交往需要忍让,因此学会忍让便可以让人们在人生的道路上,少走一些弯路,不只是方便自已,也方便了别人。
  • 800字 小学 议论文
    战国时期,大将军廉颇见蔺相如在“完璧归赵”、“渑池之会”上立了大功,十分不服,几次想羞辱蔺相如,而蔺相如却屡次避开。一次蔺相如坐车出门,远远看见廉颇的马车向自己驶来,就连忙叫车夫绕道;为了不和廉颇争位次,就常常推病不上朝。门客们为蔺相如的忍让而气愤,蔺相如却解释:诸侯不敢动赵国,是因为赵国有我和廉颇将军,如果两虎相争,必有一伤,诸侯国就乘机作乱,岂不是得不偿失?廉颇听说此事,十分羞愧,便向蔺相如负荆请罪,从此两人成了朋友,赵国也越来越强大。俗话说得好:宰相肚里能撑船。这句话正是反映在了张廷玉身上。小小几尺地皮,却换来了邻里间的和睦。蔺相如的屈尊、以大局为重,换来了和廉颇的友谊,赵国的强盛,更是人人敬佩。学会忍让,就能以失换得,以小换大,能得到不错的结果。礼让一寸,得礼一尺。一时的忍让,一时的度量,总是会换来好结果的。
  • 500字 六年级 记叙文
    ”说罢,他将手中的雨伞塞给我,消失在雨中……你试试冷静一下,你会尝到冷静,忍让的好处的!可你每天就这样吵,吵,吵,心里不难受吗?”琦:“是,是,班长也是人!后来。我听信了他的话,试着压住自己的脾气,不让它出来。没想到,同学们个个都赞叹不已,我终于尝到了忍让的好处。我留下了激动的泪水,不由得叫出声来:“我终于学会了忍让!”
  • 500字 五年级 散文
    我记得那次我写完了作业变出去玩儿了。本子放在桌上可弟弟却把我的本子给拿去玩了,回来后我发现桌子上的本子不翼而飞了。我非常生气便去找弟弟,发现弟弟把本子撕成了两半。我再也控制不住情绪,流出了委屈的泪水。可一旁的爸爸却说:“弟弟又不是故意的,你再去写一遍,就不行了吗!″我愤怒地跑出了房间,我觉得我真的很伤心。一边流着委屈的泪水。一边开始重补起作业。我只想告诉那些仗着自己小的弟弟妹妹们说一句:“我们的忍让也是有限度的,请你们不要把我们的忍让当成你们肆意玩闹的工具。”
  • 500字 六年级 记叙文
    我真不应该从那时开始,我就在心中暗下决心,我一定要向徐甜甜学习,学习她那种忍让的精神。顿时我的脸火辣辣的,羞愧的低下了头,心情也及其地复杂,我好象说费潇潇说太过分了。写着写着,我不小心拱了一下徐甜甜,让她把一个字写歪了,那时我的心里是十五个吊桶――七上八下,心想我一定会被骂得很惨,但是结果却不是我想象的那样,我跟她说了对不起后,她并没有像我刚才说费潇潇一样说我,只是过头来,微微对我一笑,说了一声“没关系”。我收到过许多别人送给我的“花”,我也送给过别人这样的“花”,但是这朵花却是在所有花里最耀眼的!
  • 450字 六年级 叙事
    宽容和忍让虽然需要忍辱负重,但觉不是懦弱无能,而是对他人的理解,多一点对别人的宽容,生命就多一点空间,有利于调整心态,带来快乐。人与人之间常常因为无法释怀的坚持而造成永久的伤害。如果我们都能宽容的看待他人,一定能得到许多意想不到的结果……帮别人开启一扇窗,也就让自己看到蓝天。其实也是替自己留了一道门。