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700字 小学终于，老师让步，让我上台看她手中纸条上写的"好消息"。什么"好消息?"是去江浦还是……不管怎么说，这谜就要被我解开了!老师推开手，我仅仅地展开纸条一看："马上写作文题目：好消息"。我犹豫了一下，把纸条内容写在黑板上。回过身时发现很多人像霜打的茄子——蔫了。老师看出了大家的迷惘，赶忙笑着说："对不起，跟同学们开了个玩笑。不过我相信大家能写好，因为我刚才一直在观察，你们都亲身感受了，只要把他们的表现写清楚就可以了"""只几秒钟，全班爆发了整齐的声音："ye——，有东西可写了!"有的男生还得意地唱起了(足球歌)。
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750字 六年级 叙事此起彼伏的猜测的热潮过后，教室里又不得不恢复了平静，老师这时神秘的拿起了粉笔，矜持的转身在黑板上写：今天的习作题目是《好消息》。“啊……”同学们的唏嘘声好象穿过了操场，穿过了街道，在天空中回响似的，一些同学作出了“晕倒”的姿势。老师语重心长的说到：“同学们，最近，大家学习时间紧张，我看你们习作有些枯燥乏味，所以和大家开个玩笑，就把刚才的事情写下来，记录下你们小学时代的快乐和不快乐的点点滴滴，让我们的学习生活更加精彩吧！”“好!”同学们异口同声的回答。“沙沙沙……”教室里响起了阵阵认真书写的声音，犹如一首美妙的赞歌为这节别开生面的作文课奏响，更象一朵朵飘香的玫瑰为日夜辛劳的老师绽放。
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700字 五年级回到家后，妈妈问我：“你今天都看到了什么？你有什么想法呢？”我把我的想法告诉了妈妈。“你要知道，现在大自然很需要我们人类的保护，我们不能再破坏环境了，我们应该给小动物一个安全的家。”听了妈妈的话，我对大自然有了新的看法！老师给我们带来的“这个好消息”，让留下了一份美好的回忆，也让我明白了保护环境的重要。我以后一定要保护环境，争当环境小卫士。