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550字 五年级 叙事第二天一大早，我拿着航模去篮球场试飞。我把航模投向天空，可让我没有料到的是，航模偏离了方向，撞到了篮球架，航模立刻“粉身碎骨”。但我毫不气馁，捡起散落一地的零件，按照说明书，重新拼装好航模。我仔细回想刚才试飞的过程，对了，刚才可能是逆风飞行。这一回，我计划让它顺风飞行。“这次一定会成功”，我心中暗暗为自己鼓劲加油。飞起来了！航模在空中平稳地飞着，划出一道漂亮的弧线。我的眼神也随着航模快乐地移动。不料，风云突变，本来好好飞着的航模突然来了个“鹞子翻身”，随即跌跌撞撞地掉落到地上。糟了，失败了。我垂头丧气地拾起掉在地上的航模，回到家里，继续琢磨我的航模。
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550字 六年级同学们一下子欢呼起来，操场上响起了一阵排山倒海的掌声。不过多久，橙色的降落伞引起了我们的注意，只见降落伞下有一张玩具凳，可漂亮了。还有油动房车、电动平路车、遥控坦克车、挖土车、电动线操纵模型飞机。航模展结束了，大家依依不舍得回到了教室。回去的途中，我想：现在的科技这么发达，所以我们现在要好好读书，长大了要让科技更加发达、先进！航模作文
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1200字以上 五年级最后，只见三个壮年拿着火箭似的东西放在了广场中央，他们手里各握一个遥控器。这三个人中一个人嘴里喊着：“三，二，一！”于是三枚火爆了开来，中间的火箭五颜六色荧光纸，左右两边的火箭都伸出两条红布，左边写道：“航模飞行已经结束。”右写着：“请大家有序退场。”航模飞行已经结束了，可是大家却还意犹未尽，边谈论边鼓掌地回家了。这场精彩的航模飞行表演使我们大开眼界，给予我们心灵的震撼，使我们对航天的兴趣提高了。
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500字 五年级 叙事但是，功夫不负有心人，我终于第一个完成了这个坦克模型的制作，得到了老师的表扬！那些大零件、小零件老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛。瞧，我亲手装配的坦克不仅外型漂亮，全身上下透着绿油油的冷光，而且配制精良，威猛无比，充满了战斗力。航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心。同学们，你们做事有恒心吗？快来加入做航模的队伍吧！
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650字 四年级 周记瞧，我亲手装配的坦克不仅外型漂亮，全身上下透着绿油油的冷光，而且配制精良，威猛无比，充满了战斗力。航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心。同学们，你们做事有恒心吗？快来加入做航模的队伍吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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700字 四年级后来，我动手的做航模，次次都很成功。老师认为我有能力去参加航模比赛，就让我去报名。比赛那天，竞争十分激烈，等到表演全部结束后，我获得了第一名，心里非常高兴，还和老师一起分享我的快乐。晚上回家睡觉，我梦见自己做了一个真正的大飞机。等我醒来后，迫不及待地就对爸爸妈妈说：“我的梦想一定可以实现。”以后我要好好学习，早日实现我的梦想。
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500字 六年级 记叙文我便收拾心情，准备放弃比赛，可念一想，可以先用她的飞机比赛，赛后再还给她呀！好主意！我认真调了调飞机，没想到经调试后，它竟飞了15.8秒，取得了第一名的好成绩。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊，我欣喜如狂！这次航模比赛虽然已过去两年多了，但我至今记忆犹新。经过这次航模比赛，我明白了，人生要有“酸、甜、苦、辣”，才能活的更有意思，更精彩！
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750字 六年级 叙事但是，我并没有被这七八秒所满足，我又开始了新一轮的调试。这时我在想：要想飞得时间久，就必须要把两个方面做到最好：第一、是要让航模飞得够高；第二、是要降落得够慢。现在降落的问题是解决了，但是在高度的问题上我思考了很久。最后，我打算不像说明书上的去做，不要向外那么大的角度，而是向内卷一点。于是，我总结出了一个经验：先向外面卷一下，在向内卷两下。这样子弄的话，就基本上可以满足那两个方面的要求了，但是形状却是近似于Y形。我这样做好后，就迫不及待地再次进行了试飞。哈哈，果然飞行时间比前面又增加了几秒，我兴奋得一蹦三尺高。在这一次进行了“我的航模”这个实践活动过后，我明白了两个道理：一是在完成类似于航模这样子的东西时，必须要好好地用自己的心去对待的它，这样子才能够把它做到最好；二是在做事的时候，不一定要按图索骥，也可以按照自己的思路来完成这件事，说不定还会有出其不意的效果。
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550字 四年级 叙事7秒，因为我的飞机有一点不好，第2轮我真紧张怕飞不好，我最终飞了满分——90秒，我一晚都没睡，因为我实在是太兴奋了，所以我睡不着。7月22日，我一早就有一点困，一边吃饭，一边就睡着了。今天是颁奖仪式，也是闭幕式，我们学校团体第2的好成绩，我得了2等奖，一个是3等奖，我们高高兴兴的在宁波留了一个合影，我们高兴地回了家，下次我还要参加航模比赛
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900字 五年级 记叙文我把飞机开到停机坪的上空，缓缓地下降，我控制好油门，让飞机平稳的降落到最小的停机坪上，成功了！这次比赛我获得了“二等奖”这个不错的成绩，团体得分也不错，老师的辛劳和同学们的努力终于获得了回报。玩航模不但让我学到了很多知识，也让我的课余生活更加丰富多彩。它能锻炼我们的观察力、耐力和实践能力，也能培养我们热爱科学、敢于创造的能力，我爱玩航模。