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450字 六年级 读后感你气，你冤，你苦，你终究偏读了我。我付出太多而你不懂，所以如同心碎恋人，我累，选择离开；你伤我太狠太深，所以我对你淡漠如冰，我厌，不再和你共享；你向我索取却不知回报，所以我愿像两条无交平行线，我倦，任你予取予求……未也树木非无情，只因有情被君负。天若有情天亦老，君若有情不对木。木心碎在无情中，不怨君来踏归路。冷颜对世无拘束，任君取我所有物。
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550字 五年级 叙事雨还在下，一辆辆汽车从它们身边飞驰而过。最终，小家燕绝望了，知道它的同伴已经永远离开它。燕子无奈地收起翅膀，轻轻地哀鸣着，眼睛里流露出不舍的神情。最后，它一步一回头地离开了伙伴……我望着渐渐远去的家燕，百感交集。眼泪湿润了我的眼睛。这真是“人间有情，动物亦有情”！请大家善待生命！或许就在不经意间，一条生命就上了天堂。
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650字 六年级 记叙文地震无情人有情。西安各级党委、政府有情，急民工所急，想民工所想，把事情办在了民工的心坎上。西安各行各业有情，他们用实际行动又一次诠释了“一方有难，八方援手”的中华传统美德。几个小时的行动，展示了市委市政府情系群众的高度责任感和非凡的组织能力，彰显了西安人大爱无疆，勇于奉献的品质，这正是我们这个民族万众一心众志成城，战胜一切困难的力量所在。
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700字 六年级 读后感”杰克留下了眼泪，它现在相信了：人类有情！我们不是有意要杀害你的，杀你的那个人当时喝醉了，回来吧！射杀你的那个人已经被枪杀了。人类需要你。”爷爷刚准备回答，只听见岸上有人喊：“杰克，回来吧！如果我死了，就没人给他们导航了。从此以后，杰克继续为人类导航，风里来，雨里去，闯激流，过险滩。为人类的平安出行付出了自己的一生。
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550字 六年级 散文“一方有难，八方支援。”已是我们的行动。“众志成城，抗震救灾。”在我们心中回荡。地震只能阻挡我们前进的脚步，却不能阻挡我们的爱，爱心势如破竹，让我们与灾区相连。我们只有阻悲忍泪送同胞，慷慨解囊建家园，震八级，山河崩裂志不灭。路万里，山路遥远爱不远。灾害无情人有情，大地龟裂情不裂。这个日子，有灾，更有情。
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900字 六年级 演讲稿他立即赶到尚未倒塌的学生食堂，给他们找来水，帮助两位同学坚持。这次地震，虽然灾难无情，但我们人间有情。全世界已经向中国捐赠了四百多亿人民币，这是一个惊人的数字，它向我们表达了世界人民对汶川震区人民的关心和支持。这次地震，不但使我们知道了地震的危害，还让我们看到了人心的善良。中国人民携起手来，众志成城，一定能抗击这次大灾难。毕竟灾难无情人有情啊！
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700字 一年级 日记海啸无情人有情，相信在不久，受灾地区能恢复原来的繁华与安定。这次灾难也让人感受到，在大自然面前人类太渺小了，我们只有善待自然，自然才会善待我们。
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450字 六年级 叙事后来。中年男子的那一抹微笑常常浮现在我的脑海中。是呀！虽然自己的眼睛看不见，但是自己站的稳呀！2、3岁的孩子站不稳，就随时有可能被摔倒。从那以后，我深深地感受到人间处处有情。无论是健全的人还是残疾的人，只要充满爱心，他就会给予帮助。只要人人付出一点爱，我们的世界将充满爱。宏宇学校六年级：1241662696
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650字 六年级 叙事庆幸的是这次地震的震级只有5。5级，没有造成大的破坏，但是，这次地震却让我们看到了老师的无私无畏的高尚品德。老师的爱像妈妈，不，他比妈妈更无私；老师的爱像爸爸，不，他比爸爸更无畏。地震无情师有情！老师，做您的学生真好！
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550字 五年级学习完这篇课文后，我很感动，特别是海鸥在老人死后的举动，更是让人感慨良多。如果不在现场，谁能相信，海鸥——一种动物，能对一位平凡的老人结下深厚的情谊呢？原来动物也是有感情的，他们是通人性的。可是，在平时，我们却习惯称动物植物是没有感情的，并特定语法用“它”来统称。可是，当一个个鲜活的，感人的事例摆在眼前时，我们还怎么能说，动物是没有感情的呢？我们还怎么能用“它“这个冷漠的词语来形容善解人意的动物呢？所以，我想说，“它们“，也有情，请爱护动物