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650字 五年级刚刚享受了一场视觉盛宴，我们又来到西湖上泛舟。坐在那一叶扁舟上，我不禁为西湖陶醉了！夕阳西下，满眼金色的余晖洒在湖面上，向南望去，雷峰塔伴着金色的夕阳，更显婀娜多姿。向东划去，远远便可看见“三潭映月”那三个石潭，再向前走，就来到了“断桥”，那是凄美爱情故事的开始。我们上了“断桥”，又一次看到了那波光粼粼的湖面。啊！西湖真像一位美女，让人爱慕不已。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。在我看来，西湖比西子还要美上三分。西湖，果真是人间仙境。
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550字 五年级 记叙文另外，西湖有一道特色菜——西湖醋鱼。听到这个名字，可能都会想到这道菜应该很酸，但因为浙江那边的人喜欢吃甜的，所以西湖醋鱼的味道是酸里带甜，甜里带酸。春、夏、秋、冬，到西湖的感受会各不相同。春天来西湖是看桃花的；夏天来西湖是看荷花的；秋天来西湖是看水中秋月的；冬天来西湖是看“西湖之雪”的。不论春夏秋冬，西湖都同样美丽。我喜欢西湖！
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450字 四年级冬天的西湖，她是华丽的高贵的。她不像春天充满活力，也不像夏天一样芬芳迷人，更不是秋天一样五颜六色的。她是一年四季中最独特的。冬天的西湖，她是白茫茫的。一眨眼，叶子上，草地上，甚至是湖面上，都被这雪精灵染白了。白的简单，白的单调，但是游人们踏雪赏梅，别有一番风味。西湖是静的。是面镜子，映出蓝天白云。西湖是活的。层层波浪随风舞动，伴着阳光，在追逐，在嬉戏。西湖是软的。徐徐威风吹着湖面，波纹道道，就像根丝绸带。西湖是硬的。她是一块翡翠，闪闪发光，闪烁着美丽的光泽……
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650字 六年级 写景玉龙、金凤舍不得离开它，就变成了西子湖畔两座山峰——玉龙山、凤凰山，日夜守护着嵌在神州大地上的明珠——西湖。玉龙、金凤急忙去追，可惜晚了，宝珠已触地，霎时间，它变成了晶莹碧透的湖水——西湖。这就是关于西湖的传说，你们知道吗？宋代诗人有诗道：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
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500字 六年级 记叙文我不由自主的在心里默默的想.就在这时,"镜子"不知被谁破裂开了.微波扩散出一道道水纹,一圈接着一圈的荡漾开来.以前听同学说西湖很美!呵!百闻不如一见,这次,见了才真正感受到了这种美."欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜."怪不的诗人把西湖比作西施,原来它和西施一样的美!西湖的美,不是三言两语就可已说清的.
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1000字 四年级 状物这个小湖每到夏天，就会开放出粉嫩的荷花，煞是好看。我再告诉你一些西湖的小资料吧！西湖的水平均深度有1、8深，最深处可达3米；西湖里的鱼不能太多也不能太少，因此杭州政府开始在西湖捞鱼、添鱼；那西湖里的水是从哪里引来的呢？恩，是从钱塘江引来的。西湖真美啊！使大家留连忘返。我希望以后的西湖要比天堂还美丽，我爱西湖！
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500字 四年级 记叙文这味儿一直可以甜到你心里去呢！白白的，胖胖的，真像一个个十分可爱的小胖娃娃，洗干净以后，可以煮粥喝，拌着粥一起吃；也可以直接咬上一口，不过，你知道吗？西湖十分美丽，真希望有一天，我可以梦想成真，到杭州一睹西湖的美丽。啊！看完了我的幻想，你是不是也向往着夏天和秋天中的西湖美景呢？也是不是想一睹西湖的风采呢？如果答不出，那只好请你再仔细的看一遍喽！哈哈！其实，我还有一个问题，有些朋友是不是也每见过西湖啊？指导老师：茅寒春
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450字 四年级 写景你还真别说，让人别有一番滋味上心头！西湖有副对联：“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”。西湖还有首名诗，叫《饮湖上初晴后雨》——水光潋滟晴方好，山色空蒙雨迹奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这就是如同仙镜般的西湖，有多少诗人去尽情地赞美她，有多少人去歌颂她，这是为什么？因为她美丽，因为她的容貌！洛城小学分校四年级:黄竞薇
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500字 四年级 写景上百种荷花含苞待放，一面生机盎然的景象，那一只只调皮的蜻蜓把荷花当做飞机场，；机灵的鱼儿把荷花当做遮阳伞；游客们把荷花当做最佳观赏点。西湖的水，神秘莫测，令人想入非非；西湖的荷花，美不胜收，更令人百看不厌，荷花，西湖水，如织的游人，给西湖增添了无限生机。西湖带给我了很多乐趣，我爱西湖的水，爱西湖的花，但我更爱西湖那美丽的身姿！
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500字 五年级登上画舫，我们在船上眺望着，远处有几座小山，郁郁葱葱，给人一种莽莽苍苍的感觉。水面上，不时有飞鸟掠过，湖水温情地舔着船底，船尾排出的浪花，似一朵朵蘑菇，向后涌去。层层水浪，犹如起了皱的裙幅，均匀地平铺水面。夕阳西下，天和水的界线并不是那么清晰，这颗“明珠”在晚霞的映衬下，焕发出别样的的光彩。想当年西施和范蠡泛西湖、许仙与白娘子西湖断桥相遇等传说，给西湖又增添一丝神秘。西湖还有许多景色，如花港观鱼、南屏晚钟、雷峰夕照、玉泉鱼跃、韬光观海等。西湖，真不愧是杭州的一颗璀璨的明珠。