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500字 四年级生活中有多少人都像露珠一样，具备着露珠一样的品质，勤劳、尽心、无私，却从不抱怨。我们的老师，就是我们身边的露珠。她们对待每一个学生都是那么的无私，对待教学工作又是那么的尽心尽职，每当夜深人静的时候，她们还会在窗前静静地批改着作业，她们全心全意地用她们的耐心、细心、关心，呵护着、哺育着我们，从无任何怨言。小小的露珠，大大的品质，无私的奉献，无私的爱，怎么不令我深深的喜爱着它呢？
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650字 四年级 状物以前我经常能看到那些美丽而可爱的露珠。现在环境差了，雾霾严重了。清晨的露珠也好像多了一些灰色的尘埃。与露珠相比，我们多了一些索取，少了一些奉献。我希望人们能爱护环境，让我们像以前一样，还能再看见金莹剔透的小露珠。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
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450字 五年级清晨过后，太阳公公变得越来越亮，连魁梧的大树都阻挡不了他那阳光了。就这样露珠们变得越来越小，越来越轻。正当他们不知所措的时候，他们的身体慢慢悠悠的飘了起来，飘向天空，越飘越刚，竟然和云儿们融为了一体。所有的露珠纷纷挤在云儿的身上，挤呀挤挤呀挤，云儿实在承受不住，一抖身把露珠全部抖了下来。雨哗啦哗啦下了，雨水滴在植物上，滴在地上，滴在小溪里。天晴了，雨停了，露珠们又一次一次的重复着这样的生活经历。
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500字 六年级这时，一缕金色的阳光照到了这里，照到了露珠身上，他原本透明的身体，在阳光的照射下，散发出五颜六色的光芒。那样美得光芒让他原本的普通变成耀眼，光彩夺目，那一刻，我觉得它是最美的。我好像明白了什么，一瞬间，从那纯洁的露珠上明白了：真正的美丽不在于外表，而是在于纯洁、善良的心灵以及谦逊的品质。永远不要小看任何人、任何事物，尽管看起来普通，却能散发出惊人的耀眼的光芒。露珠，真美！
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450字 四年级 状物太阳公公的脸越来越红，不一会儿，奇迹发生了，露珠突然腾空而起，慢慢地飞上了天空，它向地上的花花草草招手告别。它们越飞越高看见地上的人变得比蚂蚁还小，它们还看见金茂大厦、东方明珠电视塔……它们心想：原来还有比我们更有意思的东西啊！最后，它们聚集在白云身上。当白云承受不了他们的时候，风娃娃猛得一吹，“哗啦啦”露珠变成了雨点，从空中纷纷扬扬地飘落下来……露珠，你是农民伯伯的好帮手，为农作物带来了不可缺少的水分滋养！你是自然界的精灵，惹人喜爱！
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800字 六年级 诗歌整个太平洋都激荡着我小露珠的无限崩溃每一滴海水都撞击着我小露珠的无限憔悴、无限心碎浩浩星空都是我小露珠的眼冢啊每一颗星星都埋葬着一双我思念你的眼睛一颗小小的失恋露珠能把浩滔万里的大大太平洋哭出太平洋里的所有海水澎湃的都是痴情小露珠的痛苦的眼泪大大太平洋是一滴小露珠失恋的眼泪失恋给痴情者所带来的悲痛滋味会比痴情者自身还大亿万倍
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500字 五年级 记叙文”蝴蝶蜻蜓咬牙切齿，可就是赶不走小露珠。太阳公公出来了，蝴蝶蜻蜓连忙“求救”。太阳摇了摇头说：“小露珠啊！你别在这捣乱啦！地球需要你的地方多着那！来，我帮你汽化，你就变成雨去帮需要你的人。”说完身子一摇，强烈的光照在小露珠身上，小露珠越来越小，直到消失。后来，小露珠在天空中飘啊飘，帮了一棵又一棵的大树小草。
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550字 四年级 写景这样，大露珠和小露珠天天在一起，在河里、江里、大海里愉快地生活着。一天，小露珠躺在水面上，看见了白云，他想：我要变成白云多好。大露珠也想变成白云，天天仰望天空。太阳公公看见了，决定实现他们的愿望。他使劲往他俩身上发射光芒，不一会儿，他们就变成了水蒸汽，飞到天空，变成了云，他们高兴地在天空飞翔------
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600字 五年级 散文今天，我走过那片野草堆，此时的野草堆还完好无损，而在这旁边依然有一只奄奄一息的野猫，它的眼神里充满了满足，它是野草，他已经挺不住了，虽然野草堆是听不懂他的话的，可是野草却一厢情愿的相信野草堆听的懂他的话……下午，野草已经死了，什么也没有带走，可是从他的神态里，我看出了满足，旁边，野草堆反常的有了露珠，可那不是露珠，是野草堆得眼泪……
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450字 五年级 叙事夜悲伤的走了，太阳慢慢升起，露珠真的感觉很温暖。它大声对太阳说：“太阳呀！你太美了，我要你在一起，一辈子都不分离。太阳没有理它，因为它太小了，根本引不起太阳的注意。太阳越生越高，也越来越热，小露珠为了让太阳注意到自己，它拼命的挥手，可太阳光下，小露珠的身体越来越小，很快它就化成一缕白烟，消失了不见了。