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500字 五年级闷闷地坐在床上，听钟表“滴答滴答”地走动，流泪的地方还是冰冰凉的，凉得刺骨，我可以明白父亲：毕竟，我还是个学生，只有学习才有可能有出息，他这样也是为了我的将来。可是，我总感觉生活没了希望，也没了怎样的期待，让我这样一个爱文学的孩子，停下手中的笔，停下脑中的幻想，真的是最残酷的事。自从写完了《微笑天使》，便一直没有再好好地写文章，而这次的《电车开过》凝聚了我很久以来的幻想。我咧嘴笑笑，还是决定继续爱文学，虽然那阻力也许会很大，但是——因为我的热爱，我将勇往直前。就像那首诗里所说：既然选择了远方，就要风雨无阻。
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1200字以上 一年级 抒情散文在中华人民共和国成立之后，由于政治上和历史上的原因，台湾省的文学及港、澳地区文学作为中国文学的一个组成部分，在另一轨道上相对独立地发展，也为丰富祖国的文学宝库作出了贡献。这个时期的文学通常被称为“社会主义新时期文学”。经过“文化大革命”的文学停滞时期，从70年代后期开始，中国文学又出现新的转机，大群的新作家走上历史舞台，文学的现实主义传统获得恢复和发展，新的艺术形式和艺术方法获得多方面的开拓，文学内容获得很大程度的深化，这是中国文学新的繁荣，这种繁荣仍在继续发展之中。
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600字 六年级文学是美妙的，是神奇的，就像沙漠里的一泓清泉。她能使孤苦无依的人获得心灵的慰藉，就像一场洒在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人得到滋润。我相信，每个人心里都有一颗文学的种子，我们让她发芽吧，长成巨树！当夜幕降临，银河星群闪现在夜空，仰视着星空，我们为她的壮丽而倾倒。难道，文学不就像这星空吗？如此闪耀，如此璀璨。构成星河的是无数星辰，而构成文学的是无数作家为之付出心血的作品。让我们亲近文学吧！
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600字 四年级记得我小时候的语文差得我不敢想像，上课的时候便不得不调动了所有的感观，屁也不敢放。怕老师注意到我啦，我可是南郭先生啊。我不敢对文学有太大的抱负，因为我是“文盲”。语文让我最值得骄傲的是，老师从不提问我问题。可我还是不敢放松，因为我有“恐文”症。由于小学的努力，虽然是为世所迫，但我的基础知识原来积累得那么好了。这是我唯一不对文学抱有厌恶的事。
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500字 六年级 叙事文学似乎没有什么坏处，可也有缺点，但只是少数的文学里面涵养不深，没多大意义，那样看了也是白看，浪费精力和时间。有的则和漫画一样，有的文学里会有暴力、不健康的字眼。像这样的文学最好别看，不过大多数文学还是值得欣赏的。我们要看一样东西，就得看他的好与坏，就像漫画与文学，要挑对你有益处的看，那样才会得到好的效果。
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500字 六年级 议论文文学似乎没有什么坏处，可也有缺点，但只是少数的文学里面涵养不深，没多大意义，那样看了也是白看，浪费精力和时间。有的则和漫画一样，有的文学里会有暴力、不健康的字眼。像这样的文学最好别看，不过大多数文学还是值得欣赏的。我们要看一样东西，就得看他的好与坏，就像漫画与文学，要挑对你有益处的看，那样才会得到好的效果。
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600字 六年级忽然想起《老子》里的一句话：“大道无形”，忽然想到文学这种庞大巨物也是无形的；也忽然醒悟到了自己的知识之浅薄，是无法完全讲清楚，弄明白文学的魅力的。但是，我把持着自己的心。跟着自己的心去走，是不会有错的。学无止境，我会在文学的道路上走下去，我会掌握文学的力量，我会体味文学的魅力，我会在这条路上，一直、一直地走下去。任何事物都映射出文学的魅力，这时候的我，坚信。
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450字 一年级 叙事虽然这是一个梦，但是你只要去努力、去拼搏，力争做一个更好的成功者。我们都很平凡，都曾是一个奋斗者。有人为了金钱、地位而奋斗，而我，却为文学而奋斗。因为我喜欢挑战自我，去做一个完美的人，而文学这条路上有着太多的荆轲，也太狭窄、陡峭了。记住，只要你去奋斗，为文学奋斗，你会拥有别人没有的财富，这不仅是精神财富，更重要的是自身的无限宝藏。这，塑造出了一个灿烂的文学梦！
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500字 六年级文学之美，是一种智慧的美。一个人智商高说明他有智慧，如果这个高智商的人写不出一篇好文章来说明自己的观点，那就表明这个人的智慧缺少美感。如果他拥有智慧的同时，还能用巧妙的语言将自己的智慧发挥出来，那么他一定兼具文学和智慧的美。文学之美，是一种无与伦比的美，只要你具有这种美的素养，就一定能在自我完善中攀登文学的高峰。
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450字 六年级 记叙文啊！我继续往下看，一夜一夜的翻下去，不知不觉到了深夜。这几句诗让我体会到了那依依不舍的心情，还让我知道了著名诗人徐志摩。整整三个小时，我都浸在《文学》这知识的海洋里了。放下已看完了的《文学》，我轻轻舒了口气。我喜欢《文学》，它使我懂得了人生的真谛，让我了解到这里是一个怎样的神奇的世界。有它的日子，内心不惆怅，不再茫然。《文学》将伴着心静如水的我品读人生百味。