自习课作文结尾(9篇)
  • 700字 五年级 记叙文
    唱歌声、战斗声、谈天说地声、竞争声响成一片,成为了一首交响乐。不过这是一首麻烦的,像苍蝇一样“嗡嗡”叫着的交响乐。不知是谁喊了一声,“老师回来了!”教室里立刻变得鸦雀无声,一点动静也没有了。“没有规矩,不成方圆”。像我们这样的吵闹声,还能容得下“纪律”两个字吗?自习课,可以说是同学们自由自在的“乐园”,也可以说是同学们不守纪律的时间……
  • 800字 六年级 记叙文
    老师推门而入,见状欣慰地笑了。可笑的是我前面的一位同学把书拿倒了,还装出一副津津有味的样儿。”大家没想到老师会杀个回马枪,顿时教室里变得鸦雀无声,同学们立马坐得端端正正,拿起书本“苦读”起来。突然,坐在后门口的同学惊呼:“老师来了!啊,这可真是自习课里众生相!不过我希望同学们以后不要做“两面派”,老师在与不在都应该认真学习!指导老师:孙晴
  • 550字 五年级 记叙文
    ”王华爽快地答应了。”“好的。”刘芳的脸红彤彤的,“我们和好吧。“对不起。全班同学都捂住耳朵,没防备的同学耳朵都快聋了。”班长对她实施了“河东狮吼”。教室恢复了平静,张老师来了,看见同学们都在认真地看书、做作业,她很开心,表扬我们,说:“同学们可真自觉啊。”嘿嘿,幸好没让张老师发现刚才自习课的“风波”哟。
  • 650字 三年级 叙事
    班长自知无奈,只好让自己平心静气下来,于吵闹之中继续看自己的书了。可好景不长,不一会儿,旧戏又重演了,因为大家已经不吃班长这一套了。”听了这句话,班上立刻安静了下来,大家都看着班长那张涨得通红的脸。“叮零零……”下课铃声终于响了。下课了,十几位同学如决了堤的潮水一样往教室门外涌,教室里反倒安静了。每逢自习课,我们班总是笑料百出……
  • 600字 五年级 记叙文
    ”小老虎挺了老师的话,,惭愧地低下了头。你不能仗着自己的爸爸是森林之王,就任意欺负别人,不遵守纪律,以后要乖一点,挺懂了吗?他们听见班上同学的吵闹声,又看见正在“呜呜”的班长小鹿,又狠狠地批评了起哄的同学,梅花鹿老师走到小老虎面前,语重心长地对他说:“小老虎,你欺负班上的同学,同学们都不喜欢你。以后的自习课再也没有发生过这样的事情了。指导老师赵老师
  • 650字 五年级 记叙文
    ……"四大天王"手也痒痒了,趁这个大好机会大展身手,将书包放到桌面上,握紧拳头在桌子底下"咚咚咚"地砸起来,可畏震耳欲聋啊!"老师来了!""瘦皮猴"报到,大家赶忙各就各位!坐端正。把漫画,泥娃收起来,换上课本,拿倒了都不知道。有的来不及,拉上同桌的书,一个劲的捂着嘴咯咯直笑。可许久,还不见老师来,大家第一反应:"上当了!"瘦皮猴呢!脚踩西瓜皮--溜之大吉……这,就是自习课上的那些事。
  • 550字 五年级 叙事
    又几个女生围成一个圆圈,大一包、小一包的辣食物摆满了一桌子,一边吃还一边喝水,口里不时发出“丝丝丝”吸气的声音。有的照着镜子,在装饰自己,打扮自己;有的聚在一起抄着那首叫《怎么办》的歌,一边在欢唱,似乎比六一表演时还要兴奋。咚、咚、咚……“梁老师来了”不知谁说了一声,忽然间,教室里又恢复了平静。梁老师推开门,看到同学们“专心致志”的自习情景,脸上露出了笑容。啊!这堂“自习课”使我既开心,又难忘。
  • 450字 五年级
    这次自习课,我和同位都写完了老师布置的课堂作业,不知道该干什么了。就开始说话了。因为这件事,我感到十分内疚,我想;为什么就不能忍一忍?我为什么不能忍一忍?我为什么不能忍一忍……感谢老师对我们的谆谆教导,我在此保证,如果有一次重来的机会放在我的面前,我会尽我之所能克制自己,决不让老师失望。请老师谅解我的错误吧!我一定会改正的!五年级:程涵作文网专稿 未经允许不得转载
  • 450字 六年级 叙事
    这次自习课,我和同位都写完了老师布置的课堂作业,不知道该干什么了。就开始说话了。因为这件事,我感到十分内疚,我想;为什么就不能忍一忍?我为什么不能忍一忍?我为什么不能忍一忍感谢老师对我们的谆谆教导,我在此保证,如果有一次重来的机会放在我的面前,我会尽我之所能克制自己,决不让老师失望。请老师谅解我的错误吧!我一定会改正的!五年级:程涵
自习课结尾