赞美作文结尾(10篇)
  • 550字 四年级
    王老师是某画院的退休教师。这天有位年轻人上门拜访,那年轻人一见王老师就非常激动,说:“我是专门来感谢您的。”王老师看着这陌生的脸孔有些迷惑了。原来这年轻人是她某年暑假绘画班的学生,那时他上初中,别人都讥笑他的画,王老师为不伤孩子的热情,随口赞美了几句。没想到他现在竟然成了一位小有名气的画家。王老师感慨地想:赞美对人的作用可真大呀!2、赞美咏叹从对赞美力量的认识出发,写一篇抒情散文。赞美如顺风,吹起将要启航的白帆;赞美如明灯,照亮黑暗中摸索的路;赞美如暖阳,驱散人心头的寒冷;赞美如春雨,滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹,其美丽让人终生难忘……
  • 650字 六年级
    人人都需要别人的鼓励和赞美,相比训斥,训斥反而会让人丧失前进的信心,赞美和鼓励会让我们满怀对未来的信心,鼓足勇气做出令人刮目相看的事情。当然赞美是需要适量的,不能有过多的赞美会使人骄傲自大,反而会使人退步。所以任何事情都是有利有弊的。不能过多的赞美,也不能过多的训斥。有一篇闻名全国的阅读题的题目就是“精彩极了和糟糕透了”主要讲的就是作者在母亲的精彩极了与父亲的糟糕透了中吸取教训并且进步的事情。赞美可以使我们事业有成,取得进步,训斥可以在骄傲自大的时候反省自己,适当的发现自己的过错。在赞美和训斥中成长,是一个非常好的进步机会,不要讨厌训斥,不要喜欢赞美,自己最好!
  • 550字 六年级 散文
    至于学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,也会使自己变得完美起来这类的说法,是有一定的原因和来源的。赞美了某个人,使某个人高兴,自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美,自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。可以说,赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗?在赞美人的时候……学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,自己也会变得完美起来。
  • 600字 六年级 散文
    至于学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,也会使自己变得完美起来这类的说法,是有一定的原因和来源的。赞美了某个人,使某个人高兴,自己的心里也应该涌出一中不能用言语来表达的情感。被别人赞美,自己也会随着心情的高度“充电”而更加兴奋。可以说,赞美是个人力量和精神鼓舞的源泉。懂了吗?在赞美人的时候……学会赞美身边的某个人,不但会使赞美的对象感到自豪,自己也会变得完美起来。
  • 600字 六年级 诗歌
    我就微笑的报之以歌一首赞美的歌赞美90后的执着爸爸妈妈老师校长你们不要担心了我们会好好把握把努力写进生命的每个角落让成功和生活映刻我对天空说这是赞美的歌我对花儿说这是属于你我的歌唱着长大的经过唱着那些被原谅的过错唱着未知今后的期待那是你我向往的永远哦~~ 这是我们的歌我们成长的歌真实的记录了我们90后的生活
  • 450字 五年级 记叙文
    我正为这件事担忧的时候,娜走了过来,说:“别伤心了,你已经很棒了,有谁不想当上运动员,你能当上了,已经很不错了。失败乃成功之母,就把它当作是磨练自己吧!”我点了点头,望着她,有种说不出的感觉。赞美,这是许多人想要的,老师、同学们对我的鼓励、帮助都让我自己有了信心,这些信心,就等于赞美我,让我更加勇敢地走下去!
  • 500字 六年级
    赞美是人类语言的独特创意,它蕴藏着超乎寻常的力量;一句赞美,犹如久旱后的甘露,滋润着萎黄草木焦渴的心灵;一句赞美,犹如初春的暖阳,消融着残留的冰雪;一句赞美,犹如一座灯塔,在你最迷茫的时刻指引你前行的方向。欣赏小伙伴就要做到尊重他,理解他,以宽容之心对待他。发现小伙伴的优点更需要开放的心节!赞美、信任和期待能改变人的行为。你会赞美他人,他人也会赞美你,成长需要赞美、鼓励、也需要批评与责备,但这些都不重要,只要有一颗美好的心灵,会使你受益匪浅。
  • 450字 六年级 记叙文
    这时,老师点了点头,微微的笑了。快下课了,老师说了一句话:“你们不是想知道‘赞美’和‘拍马屁’有什么区别吗?”“对对对。”“其实,赞美是发自内心的对别人的赞叹,而‘拍马屁’是为了达到一个目的,只凭嘴巴说的。”在这个复杂的社会中,人与人之间最重要的就是礼貌和赞美,每个人都非常希望得到别人的尊重和认可……
  • 800字 六年级 散文
    老师,您为了我们,流下了数不尽的汗水与心血,您是多么地希望,我们长大能够成为祖国的横梁之才。所以,您为了祖国的明天工作着,努力着,老师,我赞美您!老师,伴随着我们成长的脚步,您既是慈祥的妈妈,又是严厉的爸爸,您打开了我们的心房。老师,在我的人生中,您的位置是不可取代的,再多的语言也倾诉不了我对老师的赞美。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始开。”老师,我赞美您!
  • 550字 六年级 状物
    你敢于与困难挑战,与困难相较量,你只是在寒冬中靠着自己的勇敢、坚强,战胜了寒风。这难道仅仅是寒风吗?这是用寒冷来磨练意志呀!为什么人们不赞美春、夏的花,而赞美冬天的松树?你让人们在观赏自然之中学到了努力、奋斗、无私、收获、喜悦、勇敢与坚强啊!仔细想想,它无私奉献多少!松树,春天长出新芽;盛夏,为人遮阴;金秋,果实累累;寒冬,顽强屹立;你一年四季默默无闻为人们无私奉献着,值得多少人的敬佩啊!我想对你说,松树,你的品格,高尚得我不知道用什么样的词句去赞美你。