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650字 六年级 抒情散文多宽容。像人一脚踩扁紫罗兰，可紫罗兰却把香味留在了后脚跟上，这就是最大的宽容。现实但我一切我竟恍惚觉着用理解，尊重这两字来说比较恰当，尤其是对于别人的态度。当然威胁另外的人或者给他本身带来重大的坏影响的时候我们还是该尽点自己的力去劝解去改变，但是容人之心还是要有。学会尊重别人的一切，这也是另外一种宽恕。
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450字 五年级 叙事有一次，我姨妈来我家做客，当时我正用心地嚼着那美味的口香糖，姨妈看了，走了过来，说：“我的小心肝吗！能给姨妈一块口香糖台球？”我看了，立刻把口香糖拿给姨妈，说：“姨妈，别客气，要吃多少尽管拿。”姨妈看了，脸上露出了笑容，仿佛在说：“我的外甥终于会尊重别人了！”我真高兴，因为我学会了尊重别人
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550字 六年级从此以后，我几乎每节课都认真听老师讲课，尊重老师，成绩也很少下退。我发现尊重老师=尊重自己。尊重老师，成绩就不会下退，也尊重了自己，尊重了自己的成绩。不仅如此，比如我们天天吵闹，发出噪音吵到邻居家，也就是不尊重邻居，还不尊重自己的道德修养。但如果我们和邻居和睦相处不发出噪音，那我们就既尊重了自己又尊重了邻居，更尊重了自己的道德修养。尊重别人等于尊重自己，这个等式带我去更深一层理解尊重，也时刻提醒着我要尊重别人。这个等式，将我带入一个尊重的世界。
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550字 六年级生活中的反面典型也有很多。有一次，我爸爸开车带着我和妈妈去外地亲戚家，这回是我们第一次“亲自出马”两三小时的路程被我们走了三四小时，这途中，爸爸总是认真地看路标，妈妈说“先生请问这是哪里呀？”“阿姨，你知道剩州怎么走？”对，她负责问路。“这里是……”“应该往……”“谢谢！”他们也是有礼貌地回答。这不是很好吗？如果人人都尊重别人，善待别人，别人也会善待你，大家和和气气，何乐而不为呢？
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600字 五年级 记叙文”张旭，请你，尊重别人！我希望你能给门卫伯伯道个歉，或是改变一下你对他的态度，好吗？门卫伯伯对你这么好，你那几句话真的很伤人家的心。太多太多，我看欠他的人是你！你想想之前门卫伯伯对你的好：我还记得，那次你我的家长到6点多都没人来接，后来我的家长一会就来了，而你的家长却还没有来，是门卫伯伯让你进到屋里，借你打电话，还让你在里面做作业；天冷了，他还会问你冷不冷，要不要去里面躲躲风……
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800字 六年级 叙事然而，一些人却不是这样。他们随地吐痰，乱倒乱堆垃圾杂物，在墙上乱涂乱画，在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之，不爱护公共财物，不爱惜粮食，不关紧水龙头，上课不专心听讲，随便讲话……都是不尊重别人的劳动表现。让我们不断提高觉悟，加强修养，养成良好习惯，爱惜别人的点滴劳动成果，尊重别人的劳动吧！高陵县城关小学六年级:841334969
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600字 六年级 议论文此时，我觉得自己很渺小，想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑，真感到后悔。”她一口气说完了这些话。可是，除了这些外，我和你一样有思想，一样爱学习，一样有尊严，也应该得到尊重！“也许你看不起我们这‘乡巴佬’，是因为我的穿着，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很时尚，只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。一个我看不起的人，教会了我如何尊重别人！在我嘲笑，伤害别人的自尊时，我自己的尊严也变的很小很小。
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900字 六年级 叙事是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……（抱歉，开头是别人的套话）
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650字 六年级 记叙文”你好好想想吧！你长大了，也懂事了，我们尊重你，可你呢？我万万没想到事情会是这样的，这时我心里一紧，以前我真的太过分了，对家人，对朋友都是从我的喜好做决定，从来没考虑过别人的感受。我跑到妈妈的眼前承认错误，妈妈却说：“没事，你好好养吧！用心点。”我继续养着我的小仓鼠。不过，我也懂得了对尊重的另外的理解——那就是尊重别人的选择。