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500字 三年级 写景心旷神怡，我呼吸着，我微笑着，沉醉了!春天，晴了，太阳出来了。许许多多的人，提着篮子，涌向茶园。纤纤手指上下飞舞，采摘着新春献给我们的新茶。欢声笑语随风荡漾，新茶扑鼻生香。太阳也暖暖地照着。你会深深觉得：啊!我们的生活也是如此地充满着芬芳!我们沉浸在茶的清香里，身心全都醉了，全都美了……茶乡!茶香!我深深地爱着你，茶陵——茶乡!
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550字 小学我们在茶园里采茶没多久，就累得满头大汗，就问阿姨，为什么会这样呢?阿姨告诉我们，干这样的活，不但要细心，还有足够的耐心。茶叶的尖尖的芽儿，很嫩，细细长长的，要采到这些嫩芽还要不停用目光去寻找，这些活全要手工站着完成，采茶的人要有很好体力。在阿姨的指导下，我们不但学会了采茶，而且还学到茶叶中好多学问，真是春到茶园，收获了很多。
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900字 六年级 记叙文寒风呼啸，茶园边的大小树木早就光秃秃的了，连枫叶都成了暗红色，叶片缩卷了起来，无力地垂着头。茶树们叶片变成深绿色了。它没有梅花的秀美，也没有松柏的高大，更没有水仙的清香，就只是矮矮地，直挺挺站在寒风中。茶农们看着这满山的茶树，心里乐滋滋的，他们知道，这样朴素、毫不起眼的树，到了春天，会长出碧绿的茶叶，引来无数人的喜爱。茶园的茶树，就像茶乡的人们，朴素而又默默无闻，却带给大家快乐和美好。
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550字 三年级 写景茶树长得很矮，可是我觉得长得矮的茶树非常可爱，就好像刚刚发芽的小树苗一样。重要的是茶树给我们提供了许多茶叶。站在茶树园里，满眼的新绿，满心的清香，……心旷神怡，我呼吸着，我微笑着，沉醉了!春天，晴了，太阳出来了。许许多多的人，提着篮子，涌向茶园。纤纤手指上下飞舞，采摘着新春献给我们的新茶。欢声笑语随风荡漾，新茶扑鼻生香。太阳也暖暖地照着。你会深深觉得：啊!我们的生活也是如此地充满着芬芳!我们沉浸在茶的清香里，身心全都醉了，全都美了……茶乡!茶香!我深深地爱着你，茶陵——茶乡!
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750字 三年级大红袍茶园里的茶树真多啊，每种茶树看起来都生机勃勃，富有生命力。仿佛每片茶叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大红袍茶园!大红袍茶园真是一个生动的茶博物馆，真让人大开眼界啊!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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750字 三年级大红袍茶园里的茶树真多啊，每种茶树看起来都生机勃勃，富有生命力。仿佛每片茶叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大红袍茶园!大红袍茶园真是一个生动的茶博物馆，真让人大开眼界啊!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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600字 五年级 记叙文等到采摘的季节，姑娘们挎着篮子，上山采摘新鲜的茶叶。采摘完之后，把茶叶酿制成好喝的铁观音。 冬婆婆吹着西北风来了。茶园又展现出一幅新的画面。满茶园盛开着茶花，连在十里以外也能闻到茶花的清淡的香气。还有许多勤劳的蜜蜂，翩翩起舞地在上面采蜜，为人们粮造出甜甜的蜂蜜。我的家乡美吧！等你下次来到的时候，我一定泡一壶好喝的铁观音给你喝。让你流连忘返！
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600字 五年级 写景玩了一会，我来到茶园旁一小木屋内。木屋很简朴，给人一种不一般的舒适。选了把椅子坐下，不一会儿，桌子上多了一杯茶。我感受着杯子的热度，端起来轻轻抿了一口，淡淡的茶香在口中弥漫，似有一丝苦涩，又有一缕甘甜，我终于知道了什么叫“齿颊留香”了。当我慢慢地穿过竹林离开茶园时，回望那幽暗的竹林，真想自己能一直在这里，做一个“品茗常乐”的人。五年级:杨伊茗
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650字 五年级 写景玩了一会，我来到茶园旁一小木屋内。木屋很简朴，给人一种不一般的舒适。选了把椅子坐下，不一会儿，桌子上多了一杯茶。我感受着杯子的热度，端起来轻轻抿了一口，淡淡的茶香在口中弥漫，似有一丝苦涩，又有一缕甘甜，我终于知道了什么叫“齿颊留香”了。当我慢慢地穿过竹林离开茶园时，回望那幽暗的竹林，真想自己能一直在这里，做一个“品茗常乐”的人。五年级:杨伊茗作文网专稿 未经允许不得转载
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700字 三年级看完“大红袍”神茶，我们往回走，山谷的怪石间，溪水一路欢歌，阳光若隐若现，我们在一处凉亭里坐下来歇息了一下。这时我发现，座椅旁边不远处的岩石上有一个蓝色的东西拖着长长的尾巴在爬动，爸爸说那是一只蜥蜴。这只蜥蜴够神奇的，它的背上有一条亮亮的蓝色的条纹，此时它正穿着黑里带蓝的燕尾服急忙去参加的舞会呢。大红袍茶园里的茶树真多啊，每种茶树看起来都生机勃勃，富有生命力。仿佛每片茶叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的大红袍茶园!大红袍茶园真是一个生动的茶博物馆，真让人大开眼界啊!