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800字 四年级 记叙文”小男孩“哇”的一声哭了，对它们说（餐桌妹妹，椅子哥哥，勺子弟弟）：“对不起，我不应该把你们当玩具玩，以后，我一定把你们当我的好朋友看待。从此，小男孩不再调皮了，他给餐桌妹妹“换洗衣服”，使餐桌妹妹又恢复了“淑女风范”；冬天到时，他还给椅子哥哥戴了个“口罩”，当然，“口罩”脏了，还是要洗的；勺子弟弟的伤好后，小男孩每天吃完饭后，都会亲自给勺子弟弟“洗澡”，使勺子弟弟成了“美男子”。小男孩也成为了一个爱劳动，懂事的好孩子！
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450字 四年级第二局比吃面条。勺子得意洋洋：“看我怎么连赢你两局。”他傲慢地把头伸进面里，一挑，没想到，头上的面“吱溜”又滑下去了。气急败坏的他又试了一次，还是一样一根面条都没挑到。这下，勺子愣住了。筷子手舞足蹈，把腿伸进面里，一下就稳稳地夹出许多面来。勺子只能甘拜下风。1：1勺子和筷子打成平手。锅子公公语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，只有团结起来，才能更好地为主人服务。”指导：陈丽君
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450字 六年级日子一天天过去，碗却更加趾高气扬，它觉得谁都比不过它，而勺子和筷子则静静地过着平淡快乐的生活。有一天，主人的孩子正拿着那只碗边吃边玩，一不小心，“砰”地一声，碗摔碎了，孩子也哭了，主人连忙哄着孩子，让他慢慢地睡着了。那只骄傲自大的碗呢？最后只好当成一文不值的碎片，扔进了垃圾桶。而勺子和筷子呢？依然幸福地生活着。
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500字 五年级 叙事筷子看到这种情况，连忙过去劝说：“你们两个别吵了，其实你们的用处都很大，都十分重要，是缺一不可的。如果你们不互相配合，那主人怎么会吃得好呢？正因为有了你们，主人才能愉快用餐啊！”瓷碗和勺子听了这一番话，都红着脸低下了头……一场风波就这样过去了。从此，瓷碗和勺子再也没有争吵过，他们又快乐地生活在一起。听！房间里又响起了那清脆的声音……
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450字 三年级 叙事”我心里高兴极了。快成大雪人了！“啊！可是后来我才发现我根本没弄进去，只是推到了那个大雪堆的前面。过了一会儿，爸爸要回家了，我也只好和他一起回家。但是，我三分钟的时间做了一大雪人，也是我带给别的小朋友的新年礼物。这一段用勺子弄平的路，也可以算是“勺子刨下的‘雪历史’”吧！山东省高青县中心路小学三年级：张瑞雪