保护水资源作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级 应用文
    是的,制造污染源或者浪费水资源都是不可取得,相反我们都应该节约用水,保护水资源。当然,不说是就不允许开办纸厂,而是职场应该严格按照国家规定,将污水经过处理在排放进江河,与此同时,还要优先考虑到公共利益,从长远眼光去看待它。为了我们的地球,为了我们的家园,为了我们自身,我们呼吁:保护水资源!节约水资源!
  • 450字 四年级
    在生活中,也许有很多人会浪费水,但是从现在开始,我们要保护它。水很重要,如果没了水,人们将会被渴死。如果没了水,大地将会被干成什么样子。如果没了水,人间的花草树木都会被干枯……所以,大家要保护水资源。水资源在地球中是最重要的。放学回家,渴的话要喝水。做菜做饭的时候,也要用到水。还有自己家种的新鲜蔬菜,干枯时也需要用水。时时刻刻、每时、每天都需要水。为什么大家不保护它呢!我们要珍惜它,爱护它,这样我们的地球才会更美丽,更好看。所以大家一起保护水资源吧。
  • 600字 六年级 议论文
    为了保护水资源,我还想提议如下几点建议:1.充分利用水资源,不浪费。2.不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾。3.不要在沟边洗脏衣服。4.向周围的人宣传“保护水资源”。水是生命的摇篮,是任何生物赖以生存的东西。人们啊,不要只知道不断索取,而不懂得去珍惜,甚至污染和破坏。我们头顶一片蓝天,脚踏一块土地,让我们共同行动起来,保护水资源
  • 500字 五年级 记叙文
    没有水,人体内就不能正常地进行运输、调节、消化等诸多生理机能的循环作用。假如所有的小河都干涸了,就会没有水。没有了水,地球上的生物都会受到威胁。我希望这种情况永远永远也不要发生。让我们保护水资源,永远生活在有水的世界中,让我们珍惜美好、和平的“绿色家园”吧,不要让我们的“绿色家园”里只剩下最后一滴苦涩的水——我们的眼泪!
  • 500字 六年级 状物
    楼上的叔叔阿姨们请手下留情,让我们一起保护清澈的河水。但是,没过多久想不到楼上的邻居还在往河里乱扔垃圾,难道他们还想让河水变得又臭又脏吗?如果全国13亿人每人节省一滴水,那就有约6500升水,那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢?来吧,一起节约水资源、保护水资源,从个人做起,从身边小事做起,让地球变得更美丽。
  • 650字 五年级 叙事
    为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?听后,我觉得真是可怕!鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。我真想大声呼吁:人类啊!不要让河流变得丑陋,不要让鱼儿变成毒药,保护水吧!保护我们生命赖以生存的源泉吧!指导教师:黄秀萍
  • 500字 四年级
    2、水龙头不要开的太大,控制在中小水量,及时关水。3、洗脸、洗衣服的水可以留下来冲马桶。4、餐具上的油污,先用纸擦除,再洗涤,可节水。5、洗澡时,避免过长时间冲淋。同学们,我们要站出来,行动起来,从我做起,从身边的小事做起,人人做保护水资源的志愿者,让宝贵的每一滴水都能用到地方上,不要白白的浪费掉!
  • 600字 四年级 叙事
    这个故事,一切的后果都是人类自己造成的。的确,他们确时是不想保护水资源,因为他们为的是自己的利益。世界上只有百分之0。16的淡水资源,但是,有许多淡水资源很难饮用,剩余的淡水资源又有许多受到了污染。我想告诉人们:人类,水是生命的资源,水是生命的根本,没有水,等于没有生命,人类,不要为了自己的利益,而污染水资源,保护水资源吧!人类!
  • 450字 六年级 说明文
    至今,绝大多数人的心目中,水仍然是取之不尽用之不竭的,到处都是对水资源的过量开采、挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。水资源是人类的共同财富,保护水资源,必须提高人们对水资源的认识。国家应制定出相应的节水法规,大家应自觉养成节约用水的良好习惯。我们应该从身边小事做起,在生活中节约用水,与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么人类看到的最后一滴水,将是自己的眼泪!
  • 500字 六年级 说明文
    昨天晚上,我做了一个梦,梦见人们都有了保护水资源、保护环境的意识,把垃圾都扔到垃圾桶里,水龙头滴水时马上拧紧,不浪费一滴水资源,不往江河湖海里扔垃圾,地球妈妈开心的笑了。等我醒来,才发现这是一场梦。如果这个梦是真的该多有好呀!啊,人类,快觉醒吧!如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪!
保护水资源结尾