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550字 一年级 写景复仇行动开始了,我不知疲惫地在草原上四处奔走,并炫耀自己粗壮的象牙,来吸引偷猎者的目光.终于,童年时那罪恶的枪声又一次在耳畔响起.痛苦的活着就是复仇,我冒着枪林弹雨不顾一切的向偷猎者奔去.而那偷猎者为了继续地活着疯狂开枪.当牙刺进偷猎者的胸膛,我的生命也走到了尽头!我含笑着倒在偷猎者的身旁.灵魂升入天堂,天使问我活着为了什么.我傲然地回答:"复仇!"活着是为了复仇.复仇是活着的全部.
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900字 六年级 叙事但是我长大后我妈妈没有把我脑部小面积瘫痪的事告诉我,我妈妈说这是因为怕我在这个社会没有信心坚强的活下去,就这样我就跟常人一样的过一样生活,走一样的人生,但是我的人生的路和别人的人生的路要长要艰难的许多,可是我在不知道的情况下从来没有抱怨过我自己的人生,一步一步的走了下去,我也没有什么可以抱怨的,因为我可以在这个社会好好的活着,像正常人一样活着,像这样我已经很满足了,所以我没有什么可以留恋的,更没有什么放不下的了,我只有好好的活着,也就是没有意义的活着......六年级:19990603
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1200字以上 六年级 散文我还活着，我就能思索，我就能拥有、创造，能紧紧抱住心爱的人，和他一起爬上屋顶，吹着凉风看着日落烧红苍穹直到依偎相靠着入睡。但人不能一直活着；我终会死去。我都懂。可我此刻仍在奋斗，仍在为下一刻更好的人生而不屈地努力。也因为我此刻还活着，所以执着于下一刻我还想继续活下去——以生命的姿态活下去，以人类存在的意义活下去，勇敢坚定的选择活下去。一直执著着。
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650字 五年级 读后感可是谁又能习惯一个个亲人离自己而去呢？也许富贵在战场上看到了太多的死难吧，慢慢的就习惯了。我不知道如果这些变化发生在我身上，我是否承受得住。结果，女婿和外孙也相继死去。但他相信，人只要活着，就有希望。人只要活着就是一种胜利，没有比活着更好的事，也没有比活着更难的事！生不可选，死不该选，唯有硬着头皮活着！
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800字 五年级 读后感我们现在的生活中无疑也会有许许多多的困难也挫折，有的时候我们确实很难以承受，然而每当我想当福贵他依旧感恩生活的时候我就会自惭形秽，觉得自己与福贵的差距，或许我无法在经历这些苦难之后得到内心的升华，然而我却可以通过对福贵经历的观察感同身受，活的同样的感慨！ 无论怎样，生活总要继续。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外的任何事物而活着！
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450字 六年级 议论文一个人活着，要志存高远，但不能幻想着遥远渺茫的梦，要切合实际，适合自己。并且为了这个理想而努力，不停的努力……不要轻易流泪，不要轻易放弃，不要为了无谓的事情而愤怒，也不要为了繁琐的事物而丧气。一个人活着，要活得轻松！为了生活，为了幸福，为了亲人，为了朋友，为了自己，为了所有有意义的一切，好好地活着吧！
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1200字以上 四年级 读后感人是为了活着本身而活，而不是为了活着之外的任何事物所活着。任何时刻，我们都没有权力干涉生命历经沧桑的体验，也没有权力做轻视生命的选择。夕阳的余晖洒在了安静的田野里，裸露风中被晒得黝黑的老人与牛的脊背，见证了那段岁月。两个进入垂暮的生命，相依相伴，不离不弃。老人粗哑却令人感动的嗓音，还有那一声长长的吆喝，游荡在僻静的乡间小路里，渐行渐远。
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1000字 六年级 观后感电影也确实不需要像小说中那样再刻画下去了，因为主题在于活着，这一切的经历以足够反映一切，而再说下去似乎就成了人生剪影了。主题与意蕴也在那一系列的事情中慢慢地向观众们传达着活着的信念。再次感叹，葛优的戛纳影帝真是不是这么简单得到的，这样纯熟的演技也实在让人佩服。颠沛流离的生活，感谢现在的安详与和平。六年级:学霸gg
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650字 六年级 议论文我们在爱中共同成长，在爱中体验生活。我们也在爱着别人，为别人解忧，让别人开心。但死后~~~~~~~~~~（我不说大家也知道） 活着，是件美丽的事情。我们可以享受到免费的阳光，空气，水，以及那温暖的，热烈的，爱。 既然，活着，是件美丽的事情。 既然，我们如此热爱这个世界。 那么， 让我们这些活着的人， 好好的享受，活着的世界
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600字 六年级 记叙文这些都不是活着的意义，我却再也想不出真正活着的意义了，或许只有古代圣人孔子老子才真正能领悟活着的意义。不过，我认为真的要追求到那个程度上的话，必须得脱俗。我有几次或者说经常在学校听见别人的谈话，有很俗很俗特别俗的，因为我很反感这些就不再锯咧了。我想，或许有一天，我真的能体会到活着的意义，做到圣人的境界。