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750字 四年级 记叙文大运河真热闹啊！这种热闹不只是来自运河上来来往往、川流不息的运输船只，而是大运河边的休闲广场。因为今天是周末，在大运河博物馆旁边的休闲广场上，一边举行“嘉年华”文艺表演，一边是杭州越剧院众多知名演员演出的传统越剧折子戏，使的休闲广场上，聚集了很多市民和游人，简直是人潮涌动。在大运河博物馆里，我不仅了解了大运河的历史，大运河对军事和经济发展所起的重要作用；还看到了仿古战船和运输船、古钱币、仿古水车、磨，修建大运河所用过的古代工具。昆山市华城美地小学四年级：罗昊
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700字 四年级 叙事因为今天是周末，在大运河博物馆旁边的休闲广场上，一边举行“嘉年华”文艺表演，一边是杭州越剧院众多知名演员演出的传统越剧折子戏，使的休闲广场上，聚集了很多市民和游人，简直是人潮涌动。在大运河博物馆里，我不仅了解了大运河的历史，大运河对军事和经济发展所起的重要作用；还看到了仿古战船和运输船、古钱币、仿古水车、磨，修建大运河所用过的古代工具。昆山市华城美地小学四年级：罗昊
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450字 四年级 写景大运河，我们的母亲河。大运河一端在北京，另一端在杭州，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江，是一条永不干涸的河。这条河曾经是我国的水上大动脉，担当国家漕运的重任。如今，她依旧是黄金水道。大运河上有许多支流，及支流的支流，都是大运河的子孙，担负着灌溉、排洪的重任。长期以来，我们的饮用水还是她提供的呢!大运河哺育两岸的人民，是我们的母亲河。
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900字 五年级 记叙文我相信在今天全民族的环保意识越来越强烈的情况下，在高科技时代的引领下，京杭大运河会变得更加婀娜多姿，并承载更多的功能，发挥更大的作用。我想：这条象征着中华民族智慧的大运河，是我们中华民族的祖先创造了这人间奇迹，我为此感到无比的骄傲。京杭大运河是我们中国无与伦比的大运河，它在我心中永远是中国人的骄傲，是屹立在东方的一颗闪亮的明珠。
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550字 小学 记叙文带队李阿姨问我们：“你们知道大运河现在为什么这么干净吗？让我来告诉你们。上世纪60年代的时候，运河的水很干净的，还可以在里面游泳。后来运河两岸开了很多工厂，不停的往运河里排放各种各样的污水，很多人还往运河里扔垃圾，没几年整条河都臭了，为了让河水变清，杭州采取了截污治水，关停厂房……，才换来现在美丽的大运河。”为了让大运河的水一直保留清澈，大运河现在申遗成功后，被国家保护起来，人们的环保意识也越来越强，运河里的水被保护的清澈见底，它再也不用担心自己变脏、变臭。大运河是中国人的骄傲，是一颗闪亮的明珠。
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500字 五年级 散文你在忙碌。我们在忙碌的时候。你也在忙碌。运河。你每日每夜的工作。就是想让人们过得更轻松一些。谢谢你，运河！运河我们爱你。我们不会去伤害你。我们会保护你。运河我们爱你。我们不会破坏你。我们会保护你！我爱家乡大运河。京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹。是我们中华民族的祖先。我爱家乡大运河。
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1200字 六年级 记叙文也就是那时候，从爸爸的嘴里我知道了大运河是我国古代最庞大的工程之一，全长1794公里，是世界上最长的人工运河，我还知道了隋炀帝为了去扬州看琼花而修筑大运河的传说……当我来到实验小学，三年级时读到《长城和运河》这一课时，我就觉得特别的亲切，“像稠带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。”读着读着，我就会傻呼呼地想，那时候，我的爷爷的爷爷的爷爷在大运河边做些什么呢？
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650字 五年级 记叙文”是隋炀帝为了下扬州游玩而动用了无数名民工建造而成，是一条人工河。开凿到现在已有2500多年的历史。听着阿姨的介绍，又望了望这气势恢宏的大运河。真难以想象这条长约1794公里的河流是无数民工一锄一锄开凿出来的。古代劳动人民创造了这样一个伟大奇迹，令人震撼。京杭大运河是劳动人民智慧的结晶。指导老师：彭慧雯
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900字 六年级 记叙文回到家我又从网上知道了，京杭大运河不仅历史悠久，而且历代诗人也写过不少关于它的诗，像唐朝诗人皮日休写的汴河怀古尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。啊，京杭大运河给我们带来了许许多多的好处，她像老师一样教会了我们团结、创新的精神，所以我们也一定要像保护母亲河一样保护她，让她永远绽放着她那迷人的一面！
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700字 五年级 说明文但即使再美丽，也逃不过污染的厄运，要知道，人类的每一个行为，都深深的刺痛了“母亲”的心灵，多年的养育换来的却是污水，如果它真的是我们的母亲，人类还会这样摧残它吗？京杭大运河就是江苏的灵魂。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。