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650字 五年级 记叙文我想对全世界瞧不起农民工的人说：“农民工也是人，他们的命运注定了他们这一辈子都要靠出卖劳力来养家糊口，为什么我们不能给她们一个平衡的空间？为什么我们要以鄙视的眼光去看待他们？人这一辈子都注定要挣钱，只是每个人的方式不同，为什么在人们眼里农民工只是一个低贱的人？”天黑了，几个农民工提着自己的东西，有说有笑地走了，我望着她们那渐渐模糊的身影，慢慢地从眼眶里滴下了两滴最真挚的眼泪
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500字 五年级 叙事我想对全世界瞧不起农民工的人说：“农民工也是人，他们的命运注定了他们这一辈子都要靠出卖劳力来养家糊口，为什么我们不能给她们一个平衡的空间？为什么我们要以鄙视的眼光去看待他们？人这一辈子都注定要挣钱，只是每个人的方式不同，为什么在人们眼里农民工只是一个低贱的人？”天黑了，几个农民工提着自己的东西，有说有笑地走了，我望着她们那渐渐模糊的身影，慢慢地从眼眶里滴下了两滴最真挚的眼泪。
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600字 六年级 记叙文我知道，农民工大部分都是很勤奋，很努力的，我一定会双手为他们鼓掌，但没想到有一些农民工正在戏弄着我们对他们的同情心，给他们的机会。虽然农民工们不能衣着很精致的衣服，但是你们只要刻苦的努力，所有的人都看的到，反而你们不遵守道德，连最基本的“品德”都做不到的话，机会瞬间就会从你们一言一语中流逝，我相信，社会是公平的，社会是充满竞争的！
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650字 四年级想到这里，我连忙穿好鞋，快速跑进农民工之屋，可我看遍了整个屋子，都没看见那个农民工，一个女农民工问：“你是下午被他撞倒的小朋友吧。”我点点头，她递给我一张卷子，我一看，眼睛一酸，泪顺着脸颊留了下来。我眼睛像隔了一层雾，迷迷蒙蒙的。卷子被弄干净了，还多了几个歪歪扭扭的大字：对不起。农民工，我才最应该对你说：对不起！！！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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800字 一年级 记叙文我想,如果能有更多实惠,更多的保险,相信他们会过得更好.他们的地位也好像有了提高.他们的名字,好听一点,是建筑工人,简单一些,就是农民工,不是吗幸好,现在对这个职业好像有了不一样的看法.蓦然间,我不再觉得柳州城尘土飞扬!无论是什么原因,什么理由,至少工人们,是辛苦的.他们,是在一分分地付出.用汗水见证,用尘土见证.我们没有理由不支持他们,没有理由不体谅他们.真想说一声,你们辛苦了!
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800字 四年级过了几站，上了很多人，但依然有非常多的座位空着。在这时，上来一个小女孩，她拍了拍农民工叔叔的肩膀，问：“叔叔，您为什么要坐在地上，地上好冷的。”那个农民工叔叔说：“小妹妹，叔叔是工地上的建筑工人，身上又脏又臭的，就不坐在座位上了，会把座位和旁边的人弄脏的，会让很多的人不舒服的。”大家听到这里，都纷纷掏出手机，拍下这感人的一幕。很快，我们到站了，妈妈拉起我的小手，准备下车。这时，我挣开妈妈拉着的手，走到农民工叔叔的面前，立正，敬了一个标准的少先队队礼，然后，我拉起妈妈的手走下地铁。我在内心非常敬佩这位农民工叔叔，正是他们这样一群人，才让我们的城市环境变得这么美！
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550字 六年级想到这里，我连忙穿好鞋，快速跑进农民工之屋，可我看遍了整个屋子，都没看见那个农民工，一个女农民工问：“你是下午被他撞倒的小朋友吧。”我点点头，她递给我一张卷子，我一看，眼睛一酸，泪顺着脸颊留了下来。我眼睛像隔了一层雾，迷迷蒙蒙的。卷子被弄干净了，还多了几个歪歪扭扭的大字：对不起。农民工，我才最应该对你说：对不起！！！
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1200字以上 六年级 状物通过努力打造五大创业基地，实施全民创业工程，不论是缓解当前因经融危机造就的大量闲置返乡农民工，还是对西夏区经济发展的长远前景，以及保持社会的稳定，都将起到积极的推动作用。截止目前，西夏区已实现创业成功216人，转移返乡农民工就业1305人，成立小企业83个；城镇新增就业4900人，全年通过城乡劳务输出、自主创业、发展商户等多种形式预计收入达1.8亿元。
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500字 二年级 抒情就是这句普通的不能再普通的话，和普通的不能再普通的人，但他们的内心却不想外表那样普通，他们为了这个城市日夜辛劳，用自己的一身脏一身累换来干净美丽的城市，而人们却只看到高楼大厦的崛起和繁荣美丽的市容，却看不到农民工背后付出的辛劳和汗水。而他们才是这繁华的缔造者，才是这座城市的主人。平凡而又伟大的人就是那不被人关注的农民工！
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450字 五年级 写人王伟的女朋友马琴在西青区中北镇一大型工地做钢筋工，为保工期也放弃了回老家过年。”王伟说。“说实话，我非常想念家人和女友，但为了保证工程安全，任何奉献和付出都是值得的。可敬的农民工，他们就是我们上海的一份子。其实在社会上，也有许多默默无闻而不求回报的人们。这种人是值得我们去尊敬的。上海杨浦区上海外国语大学附属双语学校五年级:陆欣