动手作文结尾(5篇)
  • 450字 三年级 记叙文
    最后,王老师把好的作品展示给大家看。哇!欧阳嘉琪的小鸟是多么得美丽呀!金黄的羽毛,可爱的小眼睛和小嘴巴,你看!小鸟的嘴巴里还叼着一只小虫子呢!欣赏完了小鸟,佘希陶的蜗牛也“上场”了!你瞧!蜗牛背着重重的“房子”,在草地上“行走”着,它们好像在窃窃私语,可有趣了!这堂“动手”语文课既让我们动了手、动了脑,又让我们得到了快乐!我爱这堂有趣的语文课!
  • 500字 三年级 叙事
    最后,王老师把好的作品展示给大家看。哇!欧阳嘉琪的小鸟是多么得美丽呀!金黄的羽毛,可爱的小眼睛和小嘴巴,你看!小鸟的嘴巴里还叼着一只小虫子呢!欣赏完了小鸟,佘希陶的蜗牛也“上场”了!你瞧!蜗牛背着重重的“房子”,在草地上“行走”着,它们好像在窃窃私语,可有趣了!这堂“动手”语文课既让我们动了手、动了脑,又让我们得到了快乐!我爱这堂有趣的语文课!江西省九江市九江小学三年级:温雪莉
  • 600字 六年级
    清理枝条可就容易多了,只要用手把上面的枝条和叶子拉下来就可以了。不知道是谁想出一个办法,踩在花台上清理枝叶,这样就更方便了。只见他手抓着防盗窗,脚踩着路旁的花台上,依靠臂力使自己不掉下去。他一只手抓着窗子,另一只手拉那些高出的枝条,一副很得意的样子,可真像一只大猴子,我真佩服他,因为他可立了不少功劳呢!每个角落都已经被他清理得干干净净,一点杂物都没有了。最后,我们把地上的垃圾清理了一下,大功告成。从此,从教室往外看,窗明几净,就连温暖的阳光也“钻”了进来,同学们都心满意足,体会到了动手的乐趣。
  • 500字 六年级 日记
    “哈哈哈一阵大笑传来。顿时,我的脸像熟透了的大红苹果。仔细看看,是“长”得挺奇怪的。那就继续包,我就不信包不好!我包了无数个饺子,也浪费了无数个饺子皮。虽然一开始包的,不是馅多就是馅少,要么皮破了,要么汁漏出来了。不过,后来包的就漂亮多了。这次,我不仅尝到了自己做的东西,还学会了包饺子。想起来,心里就觉得甜滋滋的。原来,这就是自己动手的乐趣!
  • 550字 六年级 议论文
    笔者认为,此乃真君子也!这样的人往往都有明显的特征,比如名字前常常带有“如心肠”三字。而后者则是以“主人翁”的态度来参与,对一些社会病态加以指正,而这种指正绝非只停留于口头,更多的是付诸实践,以自己的行动来改变别人。当今社会为什么会有如此之多的歪风邪气,为什么有如此之多的犯罪分子?君不见,其主要原因就是世之君子,假比真多。为了我们共同的社会更加完美,所以朋友,请您在下次遇见对社会不满时,切记“君子动口也动手”!