谦虚使人进步作文结尾(4篇)
  • 500字 五年级 叙事
    晚上,躺在床上脑子里就像放电影哪样,放出早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。我发誓,我再也不骄傲了。在接下来,的学习中我上课认真听讲,不懂谦虚问老师和同学。在这次的期中考试中,取得良好成绩。从中我悟出个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我经常用这句话来对照自己。在取得好成绩是必须谦虚谨慎。whus6uw五年级:wryr
  • 600字 五年级
    这时,我看见“敌人”镇定自若,目不转睛地盯着棋子,突然,半路杀出个程咬金。他飞起了象,把我的得力战将“车”吃掉了,我顿时慌了神,心里像十五个吊桶打水——七上八下,手不由自主地发抖起来。此时他又走起了马和炮,威武地站在我的将前,啊!是马后炮,我不知如何是好,眼睁睁地看着我的个个“战士”被活生生地“杀”死了。我看着我那惨不忍睹的阵营,无奈之下只好投降了。此时我的耳边充满了掌声和嘲笑声,我的脸红得像苹果一样,真想挖个洞钻进去…通过这件事后,我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后,无论什么时候,都要认认真真,专心致志地把事情做完,这样才能成功!
  • 800字 五年级
    比赛开始了。我们双方入场,每个人都信心满满,沉着应战。我凝视着对手,只见他双手夹起一枚棋子,轻轻地放在棋盘上,手不时地挠挠头,若有所思。突然,他眉头紧锁,双眼瞪得大大的,把棋子重重的摔在棋盘上,“哈——哈——”他的举动让观众们纷纷叫好,人们更是滔滔不绝地夸赞:“好棋,好棋!”我顿时,慌了。他挡住了我的去路,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁,心烦意乱。正在这水深火热之际,我隐隐约约地找到了出路,我的希望之火被重新点燃。望着得意扬扬的他,心想:这一次,我一定会赢定你。我大手一挥,挤进空位,大喊:“我赢了,我赢了!”观众们也投来赞赏的目光,一阵排山倒海的掌声响起,他灰溜溜地走回了教室。直到今天,我仍忘不了当时的那两场比赛,它们像金子一样埋藏在我心底。现在我上六年级了,学习负担重了,没时间下棋了,但五子棋告诉我一个道理——成熟的高粱弯着腰,熟透的苹果红着脸。谦虚使人进步,骄傲使人落后。
  • 700字 六年级 应用文
    《陶罐和铁罐》这个寓言故事,使我受益匪浅,同时也刚好讽刺一些人一个有力的回击,给谦虚的人一个正确评价。读了这个故事,我认识到:人要谦虚,不能骄傲;要多看别人的长处,来弥补自己的不足,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。人与人之间只要心平气和,互相谦让,互相尊重,没有解决不了的事。傲慢无礼的人,就难以办成事。“尺有所短,寸有所长”。读完这个故事,我更欣赏那些善良、宽容、谦虚的人,他们一定会有好报。
谦虚使人进步结尾