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500字 四年级我在做月饼的时候，是第一道工序难住了我。我怎么压，它还是裂开了。我只好让老师教我一遍，教完了，压的时候还是失败了。我把面团往桌子上一摔，想放弃了。这时老师过来了，鼓励我接着做，老师又教了我一遍，我压的时候果然压成了又大又圆又薄的饼，接下来的工序，我做的也越来越好了。这让我很高兴。今天这堂课不仅教会了我做月饼，还收获了快乐。
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550字 五年级 叙事这次做月饼的活动，真的很有趣；同时，也让我知道了，原来我平时吃的水饺和面饼，制作过程也不是那么容易哦，现在我也能体会到卖早点的那些伯伯们是多么的辛苦了。此外，我觉得各位组员之间的合作也非常的重要。相信有了这一次的尝试和失败，以及经验的积累，星期一我们组一定能够成功地制作出月饼，真是期待呀！江苏南京南京育英第二外国语学校五年级:shiyh2003
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450字 五年级揉完之后，再把模具在面团上摁，然后把模具拿下来。这样月饼就完成了一大半了。最后，我们把做好的月饼放进烤箱里烤，上火230度，下火180度，烤十五分钟后拿出来。用鸡蛋黄在月饼上刷两次，刷完之后再放进烤箱里烤六分钟，拿出这样美味的月饼就做成了。烤完之后不要马上吃，这样会烧伤手的，登上几分钟后再吃。大家喜欢做月饼吗？八月十五中秋节，大家开开心心吃月饼吧！
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450字 二年级这下，我可以仔细端详自己第一次的做的月饼啦，颜色是白色的，形状像一个大玉盘，凑近一闻，有一股浓浓的香味，让我口水直流，我再也忍不住了，拿起来咬了一口，啊，甜甜的，软软的，黏黏的，味道好极了，我连忙把剩下的一口吃了，哇，真是回味无穷啊！今天，我很开心，我不仅学会了做美味的月饼，而且还在做月饼的过程中懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
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500字 二年级 叙事经过仔细的包装之后，我的月饼就可以带回家了。最后，阿姨拿来了月饼的模型，经过按压之后，漂亮的月饼就做好了。按照这样的方法，我做了6个月饼。只好请爸爸帮忙，我们先把米粉揉成一个碗的形状，在里面装上豆沙，在把它揉成圆圆的像汤圆一样的一个球。吃着自己亲手做的月饼，味道别提有多好了。奶奶连连夸我能干呢！我真想明年再去做月饼，到那时，我肯定能自己独立完成了。
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700字 三年级我又拿了一个小面团，试了一次。这次，我压模子的时候，用力均匀，稳稳地，一点儿也没晃动。果然，一个纹路清晰的月饼做好了！最后，我把月饼放进了烤箱。我们焦急地等待着，阵阵香气飘来，我有些等不及了，总跑去看烤箱里的小月饼，真是盼望着快点看到自己的成果呀！终于，月饼出炉了！我高兴极了！我将月饼分享给老师和家人。他们都夸我是个心灵手巧的好孩子。通过这次做月饼的经历，我懂得了要有耐心、多动脑思考，才能学会真本领。
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600字 六年级 记叙文然后，面点师教了我们如何做月饼。我们大家听完后，争先恐后地做起了月饼。我先把桌子上的面团放到面粉上，避免把面粘在手上，随后，把面团做成饼状，把月饼馅放在饼上包起来。这时我想：“这不和包水饺差不多吗?应该不难做的。”果然，不出五分钟，我就做了六七个。再把包好的月饼生坯放到一台机器里面一压，月饼就做好了。最后一道工序是把月饼放到烤箱里烘烤，因为我们年龄小，这项由面点师替我们完成。经过十来分钟的烘烤，在我们的焦急等待中，月饼出炉了，我们一片欢呼!在回家的路上，我想：“参加这样的活动真好，不仅心情愉快，还学会了一门手艺，真好!”