小鱼儿作文结尾(7篇)
  • 500字 四年级 童话
    小鱼儿觉得自己的耳朵都快要震破了,赶紧离开了这是非之地。游啊游,小鱼儿有点失望了,不该不听妈妈的劝告,那么麻烦的跑来这里,家里多好,青青的溪水,透着点甜味,而且没有一点垃圾。小鱼儿还特别想爸爸妈妈,要是他们在身边多好啊,尾巴上就不会长小泡泡了。“赶紧游吧,我得找到回家的路。”小鱼儿忍着痒和痛分奋力向家游去。
  • 500字 五年级 记叙文
    刚开始,小不丁不动声色,瞪大了眼睛观察着四周的动静,看起来很警觉,而小胖墩不管三七二十一,顿时生龙活虎,窜了上去,对准一颗红红的,认为最大最可口的鱼食,张大嘴巴吞了下去,吐出了一个个泡,刚吞进去的食物吐了出来,又吞到了肚子里,这时小不丁也慢慢游了上来……几天过去了,鱼和我熟了,也不陌生了,有时我来时,它还向我仰仰头,摇尾巴,似乎是在欢迎我。这么通人性、这么可爱的小鱼儿,怎么不让我喜欢呢?它让我的生活增添了无穷的乐趣,我喜欢我的小鱼儿
  • 800字 四年级 童话
    再看看自己的身体,哇,原来自己越过龙门,成了一条不管多深的海底都来去自如、神奇的海陆空三栖动物、人们都膜拜的圣物——龙。当亮光逐渐消失,小鱼儿睁开眼,发现自己在最深最深海底也可以自由地呼吸。小鱼儿趁自己还没有咽气,鼓足了力气,纵身一跃——啊,神圣的亮光包围了小鱼儿的身体,刺得他睁不开眼睛。原来,自己被水流冲到了龙门旁。
  • 550字 四年级
    到蘑菇屋门前,我敲了敲门,正要给它们水果;一只“小不点”就大喊:“奶奶,我要吃蜜桃。”就因为“小不点”的这句话,引起了诸位的笑声,甚至连笑点高的小鱼儿也“扑哧”地笑了。“咳咳,奶奶在这呢。”“那么这位是谁?”个头最大的插话道。“它是送我过来的……”话音未落,她的儿子、孙子们都形成90度说:“谢谢您!”通过这件事我明白了做事要乐于助人。就像这篇文章内的“乐于助人的小鱼儿。”
  • 450字 三年级 叙事
    又过了两个小时,还是没有鱼儿上钩。这时,我不再是欣喜若狂,而是火冒三丈了。到了六点钟左右,太阳落山了,天色变暗了。爸爸说回家吧。我说:“等一下,我们把鱼儿放回小河吧,它毕竟是一条生命,况且它还小,河里的许多小伙伴们到处在找它呢。”“好吧。”看着小鱼儿自由地游回家,我心里感到无比高兴,“再见了,小鱼儿”。虽然我们俩空着手回家了,但我永远忘不了今天下午的钓鱼。
  • 450字 五年级 说明文
    ”如今的地球已是肮脏不堪,地球妈妈失去了美丽的容颜,再过上几年,就连人类也无法生存了。啊,小鱼儿的话一下子惊醒了我,我恍然大悟。保持地球的洁净是我们每个人的责任,我们要共同维护好这个家园,使它变得美丽、洁净。所以我们要从身边做起,从小事做起,保护好我们周围的环境,不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不践踏草坪、不乱砍伐树木,更不能随意污染水源。期待着让我们的地球重新恢复她美丽的容颜!
  • 600字 三年级
    早上和晚上,我把家里很细很细的面,喂给它们吃,每一次看到它们吃,总会有个几只大点的先吃下去,后来的一些小的就会来吃。每一次我喂好食之后就会浮到水面上呼吸,我一来他们就马上就嗖地躲到了水底下,可能是有点受惊吓吧。一次,我回家看了看小鱼们,有几条在水底一动不动,我用小鱼网小心地把小鱼捞起来,呀!它死了!我伤心极了!家里面养了乌龟只好把小鱼放在乌龟嘴边,让乌龟吃掉它。小鱼虽然死了一些,但我还仍然要好好照顾,我一定会把小鱼养好的。我是一个爱小动物的人,我爱小鱼儿们,因为它们就像我美丽的梦……
小鱼儿结尾