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750字 六年级爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉，世界有爱心，人就少受伤。我一点点寻找迷失的自己，努力坚持，不管最后结果如何，我多不会伤心，伤心会让人觉得你没用但我已努力，已知不适合何必追求。开启自己封闭的那扇大门，驱散心田上那一团团的迷雾。为自己敲出希望之火；为自己点燃生命之灯；为自己照亮人生之路；让自己走向灿烂的明天。感受心灵、感受美好、驱散心田上的那团迷雾。
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500字 四年级 写景随着时间的流逝，如梦如幻的迷雾渐渐散去，因为被那淡雅的雾吸引住了，我依依不舍：“迷雾！你什么时候再来呀？我要等你！”梦幻般的迷雾像是听到了，飘到我的耳边，轻声说：“我也不知道哦！”便笑了一笑，飘走了。回到车上，我习惯性的摸摸自己的头“咦？怎么湿了？”“哦！可能是因为雾！”妈妈为我解惑。啊，雾？难道迷雾是想和我做朋友，所以留下的？啊！迷雾，你没有狂风那般惊人；没有雪花那么美丽；也没有春雨那样缠绵。你总是那样轻柔，那样淡雅，予人无限的迷茫和隐约。这是一种美的享受。
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550字 六年级 叙事但是如果说它不可怕，那便是上述所言，＂风吹雾散＂嘛，所以迷雾大路迟早会变成一条平坦、宽阔且笔直的阳光大道的。所以说，迷雾大路和十字路口亦有可怕之处，亦无可怕之处。然而，可怕与不可怕仅仅在一念之间。如果你乐观向上地去思考这件事情，它便不可怕，反之，如果你悲观且消极地去考虑这件事情，那它便是可怕的。所以，十字路口也好，迷雾大路也罢，都不是人们所想地那么可怕。六年级:紫夜精灵
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450字 二年级 记叙文””小虎哭着说：“医生，我知错了，我以后再也不敢抽烟了。从此以后，小虎再也没有抽烟了，森林里的空气又恢复到以前一样清新，小动物们每天都快乐的玩游戏。评语：作者用有趣的语言讲述了森林里因为吸烟而产生迷雾的故事，小故事折射大的道理。小作者年龄虽小，但驾驭语言的能力很强。文章的开头简洁明了，描绘了美丽森林。行文中还运用了大量的好词好句，使文章文采大增。
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900字 六年级 写景我们只好开始谈天了，从语气中，大人们都颇觉遗憾，怎么偏偏这时候来雾呢？这时我们选择一块石头坐了下来，很黑，即使大家离得很近，也看不清对方的面孔。很快，雾也漫过我们身体，“城市”消失了，我们也消失在雾里。此时的我想的也没有太多，只是将《望庐山瀑布》中的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”改成：“不识太姥真面目，只缘身在迷雾中”。指导老师：施永芳
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800字 六年级 记叙文走着，走着，我们进入了一片“雾海”，这美景，别提有多迷人了！四周弥漫着雾，也许，今天是神仙“降临”吧！我们这片“迷雾林”里，居然出现了许许多多的“棉花糖”，雾“姑娘”用大自然的“搅拌器”把“棉花糖”越搅越大，我仿佛回到了它的香味，多么想上去咬一口啊!我们在操场上乱蹦乱跳，找到了他，她又到哪儿去了？我们游荡在“雾海”上漫步在跑道上，欣赏着这片无限好风光，我不禁赞叹道：“美啊！”听，小鸟叽叽喳喳的叫声，汽车嘟嘟声，小朋友的嬉哈声。组成了一支“雾之曲这时，一道金光洒下，散作满河星，那苍白的太阳，渐渐亮起来，雾“姑娘”渐渐退去，金光射穿了大雾，整个校园一下子充满了活力！雾“姑娘”在空中俳徊，她看着校园，觉得这是一个甜美的梦……
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1000字 六年级《迷雾密码》第三话雾，越来越大，渐渐的蓝颜看不见身边的瑞之了。蓝颜不知所措，为了能离开这儿，她摸索着向前行。突然，摸到了一个硬邦邦的冰凉的人，她把那个人翻过来看。“啊！”蓝颜大叫了一声，那个人是个死人，她一直往后退，撞到了一个软绵绵的柱子一样的东西。蓝颜抬头一看，是一位老者，但看起来很愤怒。蓝颜不受控制，缓缓站了起来。那个老者勉强微笑着问：“你是我儿的妻子，嗯……但是你是人类就算嫁进门，也只有死路一条。”说着，掐向蓝颜。蓝颜挣扎着，身体却被老者控制住。蓝颜渐渐呼吸不到新鲜的空气，快休克了的时候，一声明亮的响声打破了寂静“父亲，放开她。”蓝颜循着声音的来源望去，是瑞之……下集预告：瑞之竟是雾鬼之王的儿子，面对他的父亲又会作何举动，敬请期待下集。六年级:刘明奕作文网专稿 未经允许不得转载