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800字 四年级讲解员说，老百姓为了报答红军卫生员的恩情，将他的遗体就地安埋在路旁。敌人知道后又把坟铲平了。群众就自发地在路过时，都捧上一把土放在那里，日积月累，红军坟又垒起来了，而且越来越大……“人民为什么这样拥护和爱戴红军呢？”讲解员最后总结说：“因为红军是为人民服务的！我们大家都要记住：在今后的工作中，一定要为人民服务！”在讲解员的带领下，大家向红军坟深深地三鞠躬。这次到红军坟，让我永远也忘不了红军卫生员的这个故事。
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900字 五年级 叙事红军叔叔，你们听到了吗？你们的英雄事迹被世人传颂；红军叔叔，你们看见了吗？如今有多少人走你们曾走的路，体验你们曾经历的艰难险阻；红军叔叔，你们感受到了吗？你们自强不息、乐观向上的精神已在我们身上发扬，你们高大的形象已深深烙印在人民心中。而我们，也将像你们一样，吃苦耐劳，勇敢奋进，誓做新时代的“小红军”！
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800字 五年级 读后感作为学生，我们要好好珍惜现在的幸福时光。可他们却执意要保卫国家，可见红军们对共产党忠心耿耿。有些红军，为了我们，牺牲了自己的性命，还弄得妻离子散，这是任何人都不想看到的结果。寒冷的冬天连棉被都没有，只有用茅草来盖一盖。那时侯的老百姓连基本的生活都维持不了，更别说什么东西了，衣服破了，缝一缝。红军啊！你们是春蚕，把一切的利益全部奉献给我们，自己却壮烈牺牲了。我们敬佩你！
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1000字 四年级 写景我们欣赏着赛江南的红军古城，品味着红色文化，恋恋不舍地离开了红军城，我爱美丽的红军古城!
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800字 六年级下午，我们看了抗美援朝的《英雄儿女》。“没有共产党就没有新中国”！红军叔叔们为了我们的新中国，不怕危险，不怕牺牲，只管老百姓，我们也应该将红色基因发扬光大下去，革命精神永垂不朽。一天活动结束了，我仿佛看到了红军战士在抗美援朝时的艰辛，也听到了在取得胜利时的呐喊声，看到了鲜艳的五星红旗在天边高高挂起。红军的舍己为人，敢于奉献的精神值得我们一辈子歌颂。我们更应该好好学习，不忘初心，牢记我们的使命。
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500字 五年级我读了以后，非常钦佩红军的顽强意志和不畏艰险的精神。想想红军，现在我能做得只有努力学习科学知识，在困难面前决不低头。用科技强国，以人才壮国。我们不能在陶醉在祖先创造的业绩中了，而要自强、自立，创造21世纪的伟业，这是要做到的，也是能做到！当然，这很困难，因为这需要顽强的拼搏精神。我从《红军长征》书中收获了坚强、智慧、自信、顽强、团结……那么，我们要将这些品德付诸于祖国的建设中去。我们的国家将成为世界上的强国，让我们团结共助，书写崭新的历史吧！
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550字 三年级 写景我们正走向回校的路，“2×4=8公里呀！那么远，不累死我啊？”我吃惊的说。我们回去时，好像都没有那么活泼了，一个个懒懒散散，没有一点精神，回到学校，我们累得不得了。红军真辛苦，25000公里，我们走的路程和他们走得的路程相比，九牛一毛，我们都累得不得了，走完“长征路”，我对红军的敬佩之情油然而生！
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500字 五年级 读后感红军精神是一个宝库，过去，现在和将来都能让我们收益匪浅。要是一支军队，一个民族，一个国家拥有这种精神，那就无坚不摧了。正因长征中还有许许多多大无畏精神的红军战士为了大部队的安全，牺牲了自己，我们的长征才能胜利。如果没有了千千万万个陈树湘，长征能胜利吗？在我心里，红军是可爱的，是值得我们学习的，让我们永远传承红军的精神，把祖国建设的更加美丽。
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700字 六年级我们应该感激那些英勇的战将们！如果没有这些战将们，那么就没有现在的我们与祖国，我们应该感谢他们！红军长征，那些红军们可真是辛苦呀！他们可真了不起！因为没有他们的过去，就没有现在的未来。简评：应该是一篇观后感或者读后感，但小作者没有掌握读后感的写作要求。读后感重在“感”，重在联系自己的生活实际亮明自己的观点，摆事实，讲道理。而对于文章只需简述即可。
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600字 五年级 读后感我想我们有必要在困难面前想想红军路，在挫折面前忆忆革命魂！今天，建设现代中国，建设和谐家园，是否也是一种长征？当然是！一个人的一生，是否也是一种长征？当然是！作为一名小学生，这种不倦的求学漫漫之路，是否也是一种长征？当然也是！红军先烈们的精神必将在时间的长河中弥久而愈新，熠熠生辉，也必将指引我们时常以红军长征精神鞭策自己在今后的道路上走好每一步。