孙老师作文结尾(10篇)
孙老师结尾
  • 600字 四年级 写人
    孙老师相处的时间越长,你会看到一个“3D”的全新孙老师。体育课上,孙老师展现出她活泼可亲的一面。你看!孙老师一会儿和我们玩捉迷藏,一会儿带领我们跳绳,一会儿还和我们玩过家家……她开朗的笑声在操场上回荡。在开学的短短一个月里,我渐渐地走近了孙老师,而孙老师也渐渐地走进了我们的心里。江苏南通如皋市江苏省如皋师范附属小学四年级:缪言
  • 1200字 三年级 叙事
    写到此处,我又不由得想起了去年寒假的一件事。那天,我们坐着卡车到野外去试飞。那正是寒冬腊月,气温很低,西北风呼呼地刮着。我们坐的汽车没有车篷,而且车开得飞快。那天我穿的衣服少,冻得上牙不住打下牙,嘴唇都紫了。我紧紧地缩成一团,但身上还是起了许多鸡皮疙瘩。孙老师见我冻得那个狼狈相,用责备的口吻说:“告诉你们要多穿点衣服,就是不听!”而我从他的眼里,看到了父母般的慈爱的目光。一路上,孙老师的大衣始终披在我身上; 孙老师的那件蓝布褂子的衣襟,却在寒风中飘着。 每当我看见那架小模型飞机在盘旋飞行时,总仿佛看到那架飞机,正在向我们这些幼苗播撒行孙老师辛勤的汗水。
  • 650字 六年级 写人
    ”说完,大家哈哈大笑,在笑声中我们的瞌睡虫,不禁被赶跑得无影无踪。这时,孙老师接着说:“是哪个混蛋没头脑,用开水泼我。”同学们一个个目瞪口呆,我心想:这么多人,谁知道是哪一个?其实,我还是孙老师的fans呢!因为孙老师运动细胞非常好,篮球、足球、乒乓球样样精通,课余时间,还常常和我们过招呢!不过,我们至今都是孙老师的手下败将。
  • 650字 六年级 散文
    孙老师讲的课是那样丰富多彩的,每一章都像在我们面前打开了一扇窗,把我们带进了一个色彩斑斓的世界。孙老师您是琴手,能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦,弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游,总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师,使枯燥的学习变成快乐的享受。这就是孙老师,我可爱的孙老师!黑龙江齐齐哈尔拜泉县拜泉县实验小学六年级四班六年级:刘天悦
  • 800字 六年级 诗歌
    看到这样,孙老师这才放心地离开了教室。在孙老师的耐心说服下,荆树政拿来饭盒,大口吃起来。”孙老师鼓励着他。男子汉,打起精神来!快去拿来饭,听老师的话,再吃点!不吃饭是不行的,下午咱们还要上课,要想下午有精神头儿,中午必须吃饱了!孙老师就是这样一位既像“园丁”又像“妈妈”的好老师。她对我们的爱是无私的,是伟大的,我爱孙老师
  • 700字 六年级 写人
    从此,我努力学习,在 孙 老师的帮助下,我的数学成绩终于达到了优秀。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼。”这时,我发现他的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,对,那是和爸爸妈妈一样的目光,眼镜里满是期待。“随风潜入夜,润物细无声。” 孙 老师您就像那滴滴春雨,滋润着我们的心田,让我们如雨后春笋般茁壮成长,我将永远铭记您——我可敬可爱的 孙 老师。
  • 600字 四年级
    孙老师有时像妈妈一样关爱我们,我们也喜爱孙老师。一次上完语文课,许多同学拥上讲台,抢着给老师捶背、捶腿、递热水杯,还有一个小同学特搞笑,她无处下手,灵机一动,拉着老师的手按摩起来,还边按摩边调皮地说:“老师的手心也累,我给她揉一揉!”同学们都哈哈大笑,老师也开心地笑了。我看见老师在同学们中间,真像树丛中盛开的一枝鲜艳花朵。孙老师有时像朋友一样和我们一起玩耍。她时常对我们说:“我有你们这帮孩子真好!”我们也说:“我们有您这样的老师,更好!”等我长大了,也要做一个像孙老师这样的老师。
  • 800字 六年级 叙事
    孙老师还从中国四大港口之一的海门给我们带回了许多礼物。老师先让我们品尝“海”的味道,那“海”的味道到底是什么呢?当孙老师把海苔从黑色塑料袋里拿出来,我的口水都快流出来了。孙老师给我们每人发了一片,正当我狼吞虎咽把海苔塞进嘴里时,她给我们提议是不是我们也要有一个自己的节日。大家都很兴奋,纷纷议论起节日的名字,最后我们把这一天定为“1121感恩节”。有了节日,还应该有个新班名。有的同学说叫“小书虫班”,有的同学说叫“猎鹰班”,还有的说叫“豌豆小五班”,最后我们经过投票决定叫“豌豆小五班”。我们刚学过一篇课文,文中的主人公第五颗豌豆帮助一个生病的小女孩战胜了病魔,并且一同开心的生活下去。班名的含义就是希望我们像第五颗豌豆一样助人为乐。我们都非常喜欢这个班名。那天我干什么事觉得特别开心,因为我们有了属于我们自己的节日和班名。
  • 600字 四年级 记叙文
    在此,我要真诚地对您说:“孙老师,谢谢您!”。
  • 450字 五年级 写人
    哦,我明白了你的良苦用心!而且同学们的发言也给别的学生和家长带来了帮助。您为我们做的事还不止这些,还有其它一些争分夺秒为我们补习功课的事,我便不多说。虽然一开始我们对您有太多的不理解,但是您的初衷确实是为了我们好。在最后,孙老师,我还想对您说:“花朵要歌唱太阳,小草要歌唱春风,而我要歌唱您——孙老师!”
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