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800字 四年级 叙事四年级发现闪光点作文（2）我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗？我的闪光点有三个方面，下面就让我给你们一一讲解吧。我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款，这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去，灾区的孩子多可怜啊！而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱，一下子花的只剩下了5角钱，结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。
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700字 五年级“哇！他怎么这么棒啊！”“他这个动作太帅了！”……来自同学们的赞叹声此起彼伏，没错，新转来的同学正在元旦联欢会上跳街舞呢！他娴熟的动作套路值得夸赞。不知不觉联欢会已经结束，大家也都回家了，唯有豪豪留在了这，他跑向新同学，我也跟了过去。“对不起，我错了，那天我不应该说那些话，也不应该改变贬低你。”听完这些话，我心里有很大的触动，小明给新同学道歉证明新同学身上有闪光点，这个闪光点吸引了豪豪，且让豪豪感到无比佩服。人人都有闪光点，人人都有属于自己的闪光点。你我都应该用自己的双眼去发现别人身上的闪光点。让别人的闪光点大放光彩！
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800字 六年级 抒情散文“卫军，卫军……”一阵强烈的声音把我从睡梦中叫醒，此刻，满脸口水的我把全班同学笑得前俯后仰。“宋卫军，说说你的闪光点。”老师微笑地说，炯炯有神的目光盯着我滑稽可爱的脸，期盼着我满意的答复。“我……我的闪光点……是……烧红烧肉”我支支吾吾地说。“哈……”又是一阵雷声般的笑声，从同学们的口中跳了出来，而那老师的脸上同时也洋溢着满意的笑容。指导老师：徐江
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800字 六年级 记叙文“卫军，卫军……”一阵强烈的声音把我从睡梦中叫醒，此刻，满脸口水的我把全班同学笑得前俯后仰。“宋卫军，说说你的闪光点。”老师微笑地说，炯炯有神的目光盯着我滑稽可爱的脸，期盼着我满意的答复。“我……我的闪光点……是……烧红烧肉”我支支吾吾地说。“哈……”又是一阵雷声般的笑声，从同学们的口中跳了出来，而那老师的脸上同时也洋溢着满意的笑容。指导老师：徐江
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650字 五年级画画方面，我善长画人物和各种猛兽。有一回艺术节我当场挥毫泼墨，以一幅《饥饿的霸王龙》无可争议地获了奖。我还会运用我这一特长帮助别人，只要有同学想请我帮他画张画，我总是一口答应，然后精心画好送给他，班级里需要什么画，我也总是第一个站出来为班级效力。我的闪光点映衬着我，让我变得光芒四射。我相信，我的闪光点一定会越来越多，越来越亮！
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550字 五年级我手中拿着一支空笔壳，先用拖把把地拖了一遍，然后用空笔壳把它们一一清除，再用拖把拖一遍，地面干净了！我累得满头大汗，手都累得生疼。老师说：“辛苦了。”说完给了我一颗润喉糖，我非常的高兴，一方面把地面弄干净了，另一方面还有一颗老师奖励的糖吃，心里别提有多甜了。这就是我的闪光点，可能我还有其他闪光点，但我还没有发现，我得留心发现发现了。
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1200字以上 六年级 叙事回到家，我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸，爸爸说： “ 好!这才是我的好女儿呢! ”我好开 心 呀!因为我又做了一件乐于助人的好事!每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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450字 六年级 叙事回到家，我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸，爸爸说：“好！这才是我的好女儿呢！”我好开心呀！因为我又做了一件乐于助人的好事！每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩建湖县第二实验小学六年级:miaomumei
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900字 四年级大家听了，都纷纷表示祝贺：考试卷，辛苦你了！”我听了大家你一言我一语的对我推心置服的评论，不禁有些羞涩，更有些自惭形秽，双拳一抱，一字一顿，恭恭敬敬地说：“你们就放心吧，我一定不负重望，努力学习，争取获得更加优异的成绩！让我的闪光点更加熠熠生辉！”一阵窃窃私语之后，一切都归于宁静！夜，已经很深了……
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650字 六年级终于到了比赛的那天，随着一声枪响，同学们像离弦之箭冲了出去。跑了一半路程，我慢慢地，呼吸跟不上了，脚也像灌了铅似的，怎么也提不起劲。渐渐地，我的速度慢下来了，一个个身影从我身边跑了过去，只有我慢慢地滞留在跑道上。但我不肯就此认输，心里激起一股劲，一闭眼，什么也不管了，直接朝前冲刺，我终于坚持下来了。虽然我比赛没有名次，但是我战胜了自己，我为自己坚持不懈的精神而感到骄傲。我的闪光点还很多，就是它们成就了与众不同的我。同学们，如果您还没发现自己的闪光点，那就耐心寻找，慢慢体会吧，相信您一定能找到的！