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650字 小学当然，生命也是有寿命的生老病死是自然之事。古代的秦始皇追求长生不老这是不可能的事，现代科学这么发达都无可奈何，何是古代的秦始皇呢？生命是伟大的，也是脆弱的生命是如此美好，是如此神奇！所以，我们应当珍惜生命，保护己懂得生命是宝贵的，再多的财富也换取不来！生命值千金，但不以金易生命去不复返，家人哭断肠！切记：生命只有次，只有珍惜生命，才对得起自己！
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700字 五年级 读后感生命！生命。它像一个玻璃杯子，脆弱易碎，像一根根纤细线，吹毛即断……所以说我们要珍惜生命，它就会让你的生活多姿多彩，并开拓出一片属于自己的新天地！啊，生命！是你扬起人生的风帆！啊，生命！是你填补了世界的空虚！让我们从此不要在浪费生命，珍惜现有的一分一秒，让自己的人生更加精彩。五年级:徐露作文网专稿 未经允许不得转载
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600字 五年级 叙事它凭着自己对生命的信心，谱写了一首优美的乐曲。而且它就连小学都没读完，写完这本书的时候才24岁。生命是展翅高飞的雄鹰，生命是东方升起的太阳，生命是奔腾不息的江河……万事万物都是一个匆匆过客：惊雷虽雄伟，花儿虽美丽，生命虽灿烂……但总是那样短暂。你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。五年级:刘心怡
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500字 四年级 状物生命到底是什么？这个问题不在困扰我。真正的生命中，要做的事其实也很多。生命是在困苦的极端依旧不放弃对生活的向往；生命是在严酷的环境下锲而不舍。生命是把握好自己的方向；生命是回顾过去，珍惜现在，展望未来！真正的生命有着真实的意义，真实的意义在于你我大家。既然活在世界上，那么就一定要对社会有益！指导老师：杨雪芹
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500字 四年级还比如说，我们学过的《生命生命》这篇课文中的作者，将一粒香瓜子扔进了墙缝里面，过了几天，墙缝里面冒出了一棵瓜苗，这正是掉的那粒香瓜子长成的瓜苗。香瓜子能突破坚硬的外壳，绽放自己的生命，还有泥鳅、黄鳝被人斩成两半后，还要再挣扎一会。这是什么？这就是生命，生命无处不在，这些动物、植物都这么热爱生命，我们人类还有什么理由不热爱生命，不让生命活得更加光彩有力呢？
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500字 四年级 叙事母老鼠拖着伤痕累累的身体趁机钻回了洞。虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命玈途中的艰难路程．我们就可以让有限的生命体现出无限的价值．现在，我终于明白，生命的意义是在于贡献，在于给予，在于珍惜．决不可以在一时的无奈而放弃生命．于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活的更加光彩有力．
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450字 五年级 叙事”正如一位哲人所言：“日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。我们有学了一篇叫《生命 生命》的课文，令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小，可是他们也有生命，他们也爱自己的生命。我想，我也要和他们一样，爱自己的生命，不能让它白白流失。
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700字 四年级 状物它顽强的生命力，有谁比得上呢？这是真正的“落地生根”哪！它已在泥土中生根发芽，而且还长出了几棵绿油油的小仙人掌。生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，也是永恒的。让我们都好好珍惜生命的价值，热爱并且发展我们独特的生命，用爱与坚强谱写一曲生命的赞歌。
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550字 六年级有的人，能用自己有限的生命，做一些伟大的事，让后人永远记住他；有的人，不屈服于即将到来的厄运，他们虽处于黑暗的低谷，但向往光明，向往生命。而有的人，则是一再浪费生命，一生过着懒懒散散的生活，他们则与前者相反。我，要做前者，我要利用我有限的生命，创造出无限的价值，使自己的生命不会流下遗憾，让自己的生命，精彩无比！
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450字 四年级我闭上眼睛，用手摸着心脏的地方静静地聆听着心跳。听着这一声声沉稳而有规律的跳动，我知道，这是我的生命，单单属于我的。我可以好好珍惜它，也可以白白糟蹋它，而我，选择对自己的生命负责。生命是那么的强，又是那么的脆弱。不管是强是弱，生命总归是有限的。但，我们可以让有限的生命创造出无限的价值，这，才是生命的意义所在。