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1200字 四年级 叙事我站在台下,等着失败的来临。主考官发话了:“各位小妖们,请看看你们的翅膀,如果你们的翅膀上多了一根与其他羽毛不同的羽毛,那么恭喜你,考核通过晋升为仙女!”我的周围一片欢呼声,我没有动,因为我知道我不可能成功的,这时,有人拍了拍我的肩膀,我一回头,是主考官:“孩子,你的羽毛也很漂亮!”他话中带笑,我惊讶的看了看翅膀,果然多了一片美丽的羽毛,我明明……我愣住了,主考官意味深长地说:“因为你帮助了很多人啊。”我似乎明白了什么,与主考官相视一笑。这一次的考核,我过关了。
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700字 六年级 叙事默写完毕用心对照书N遍,一个字一个字地慢慢看,终于,认为全对后交了上去,长舒一口气——终于有了个了断! 一次早读,我在读《岳阳楼记》时忽感觉不太对劲。“哎,这个“直”字里边怎么三横啊?!”同桌闻声把头凑了过来:“本来就三横嘛,你不会是……”他一脸坏笑,我苦笑三声:“哪能啊!”“没关系,一横之差,老师看不出来!”他安慰道,但这安慰更使我不安…… “本次《岳阳楼记》依然不过关的有……”听到我的名字,犹如晴天霹雳,骨头都霹酥了。毛主席,您带我走吧,我怎么还不过关啊!!当然在第四次时,我过关了!
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700字 六年级下午放学,其它同学都放学回家了,我因为默写没过关留下来重新默,第二遍默完,我不思悔改,又急匆匆地交给了老师,唉,又错了一个地方,换来了第三遍的默写。我吸取前面的教训,我心稳下来,全神贯注地在脑子里一幕幕放映,一丝不苟地检查了两遍才交给老师,看着本子上大大的红勾,我松了一口气,终于课文默写过关了!这次默写在我心中留下了深刻的印象,让我明白了学习不能偷懒,不能存在任何侥幸心理,只有扎扎实实地、脚踏实地地去认真对待,才会取得好的成绩!
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600字 小学虽然对这篇作文很不满意,但我已经无能为力了。交给老师后, 我就蹲在一旁,紧紧地捂住耳朵,静静地等待“火药桶”的爆发。“李知恒。”老师喊到了我的名字,我听到了,犹豫着,迟迟不肯上去,宁愿跟同学一起装着看书。“李知恒!”老师不耐烦了。唉,该来的,躲不了,我便硬着头皮上去了,万万没有想到的是,老师竟对我说:“一次过关!是真的吗? 面对出乎意料的分数,我高兴得又开始走神了!一次过关