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500字 五年级 记叙文就这样，一路上老爸老妈在前面散着步，我借着路边的绿化带的掩护，悄悄地追踪，来到了下一个十字路口。这时，人越来越多了，再跟下去，我怕自己被挤散了，决定现身！我在爸妈背上一拍，他们俩一起转身，看到我，一脸惊讶！“你跟着我们出来的？我们一点都不知道！”“对啊，你们都没有发现！一点都没发现哦！我的追踪很成功哦！哈哈！”我的意地说！
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650字 四年级整整一个暑假，我不仅观察蚂蚁的生活，还倾听知了的叫声，追踪草虫的踪迹……每天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中，它们的生活可真有趣呀！这就是我快乐的暑假生活。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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550字 六年级过了好久，两名同学跑回来，说：“找到一个！”我紧张了一下，一问，哈！原来是五（7）班同学藏的！那名同学十分懊恼，不停的拍桌子。又一会儿，又找到一个，还是五（7）班同学藏的，我叹了口气，继续等下去。漫长的半小时过去了，又找到一个，我有些害怕，果然不出我所料，是我藏的。咦，果真能找到我的。这难道不是一次有趣的，高科技的定向追踪吗？