我们班作文结尾(8篇)
我们班结尾
  • 500字 二年级 写人
    表演章的主人—吕柯华柯华她天生就有副“金嗓子”,课前总是回响她甜润的歌声,全班都不自觉地跟着她的调子唱着,她会的乐器也很多:弹钢琴,悠扬的琴声总是随风轻响;吹竖笛,笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌,在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠,大家对也都万分佩服。这就是我们班的精英,希望你们支持他们。为他们加油!
  • 550字 二年级 写人
    柯华她天生就有副“金嗓子”,课前总是回响她甜润的歌声,全班都不自觉地跟着她的调子唱着,她会的乐器也很多:弹钢琴,悠扬的琴声总是随风轻响;吹竖笛,笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌,在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠,大家对也都万分佩服。这就是我们班的精英,希望你们支持他们。为他们加油!二年级:何明浩作文网专稿 未经允许不得转载
  • 900字 二年级 写人
    “黄金搭档”当然是两人喽!一个女的,一个男的。他们俩是同桌,每每他们一个笑一个生气,就是因为许佳硕很讨厌,她看上去很傻很傻,她往尚海伟身上吐吐沫咧!可是,却偏偏有人把他们当成了“青梅竹马”。甚至,有个同学说:“真乃‘黄金搭档’也”!我们班有56人,我总不能全写上吧?不过,你们想把我们班集体分开,我告诉你,没门儿!石市柏林南路小学二年级:石怡诺
  • 550字 二年级 记叙文
    真是搞笑啊!”于是我们大家就跟着他一起唱起来了,还跳起来了呢。小超人继续说到:“来,朋友们,跟我一起来唱歌吧。我们班的“小超人”虽然很搞笑,但是在学习上有不服输的精神。下课了,瞧他,以百米冲刺的速度跑到老师的办公室,去问问题了。这种精神真值得我们去学习。这就是我们班的“小超人”,我希望他的学习和他的人气一样——旺旺旺!又如芝麻开花——节节高!
  • 900字 二年级 写人
    自从看《我们班的博客》,从9月1日开学那天,我就开始写日记,每天坚持。我越来越喜欢写日记,我也把我的心情像博客一样画在日记上。妈妈比我还高兴,因此特别奖励我,往书店跑了好几次,终于帮我把缺少的二、四、六年级都买了回来。我希望等我能写好的时候,我也写我们班的博客,而且我特别渴望能见到商晓娜姐姐,妈妈说会有这一天的。(指导:妈妈)
  • 700字 二年级 写人
    “叶俐啊!叶俐啊!”看我被三个主课老师喊来喊去,这边没搞完,那边又开始叫了。对了,最后一个“助手家”我,经常帮老师做事,老师格外喜欢我!虽然被叫得“改名”了,但我依然很乐意帮老师做事!这就是我们班的“八大家”,比起“唐宋八大家”我们一点也不逊吧!顺德区容桂小学(康富校区)4年7班
  • 450字 二年级 记叙文
    ””我拉着她的手笑着说:“我们本来就是好朋友嘛!我马上跑上前安慰她,她说:“对不起,我要和你做朋友!”我快步跟着小雨走到一个地方,谁知,那里并没有张其红,也没有班里其他小朋友,小雨一个人坐在那里,竟然哭了!我想了想,说:“我去看看她在干什么?她笑了,我也笑了。怎么样?我们班的这个“变脸女孩”很有意思吧?指导老师:韩树俊
  • 800字 二年级 写人
    你们说,这样的同学不值得我们敬佩吗?同学们也都天天来借书,她也笑呵呵的借给他们。从此,她努力锻炼自己的言行举止,终于,渐渐地,图书柜不再脏得不成样子。他听了老师的一席话,回到座位上,用手摸着下巴,仔细的想了想:既然老师这么信任我,那我就应该不负重任,应该脚踏实地一步一个脚印地去做好这项工作。这就是我们班的小星星,个个都独具特点,他们在班上乃至整个学校都闪着耀眼的光芒!w w w x i a o x u e 123c o m
我们班结尾