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550字 二年级 写景从这个发人深省的故事中,我们可以看出那些人并非文盲,而是假文盲。假文盲在我们身边随处可见,公交车上可以看到强占“孕妇专座”的人,草坪上,爱心挂牌上写着:“别踩我,我怕疼!”可仍然有大人带着小孩玩耍、嬉戏....../>看着这些,我们应该带动身边的人,一起维护告示牌的效益,惩治假文盲,做文明公民,共创美好的明天!(本文是一篇看图说话文,图画来自于人教版六年级下册一单元作文19页)
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550字 二年级 写人有的人为了贪图一时的方便，装作没看见，故意违反。在公园里的花坛，草坪旁也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。那些人见了也视若无睹,继续坐在座位上,想也没想过让坐。想让“假文盲”在社会上彻底地消失并非没可能，关键在于我们大家。只要我们自觉遵守社会公德，维护公共秩序，争当文明，有公德心的接班人。我将期待那没有“假文盲”出现在社会上的一天。
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600字 二年级 写人难道我们这个美好的世界真的将要被这一些没有社会公德心的假文盲所取而代之吗？我看到这一切，心不禁凉了一半！孕妇……孕妇让座，可几乎每个座位上坐着的都是年轻力壮的青年人，而站着摇摇晃晃地扶栏杆的却是老人。亲爱的人类同胞们，多一份社会责任感，多一点社会公德心，多一些对自己的约束，让我们的社会成为有美德。讲礼仪的美好社会！
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600字 二年级 写人其实以前不止这些“文盲”而以，现在还多得很。我举一个例子吧，上一次我在一个车站看到这一幕，在那里我看见一副大大的牌子，上面写着“请不要随地吐痰！”牌子下面摆着一个痰罐，可是很多人好像不识字或是假装看不见。“呸”又一个人把谈吐在树下……每当看到这一幕，我有一种冲动，我很想冲上去问他们：“你们真的不识字么？还是瞎了眼或是什么？难道你们没看见那牌子上写的字？”