乌塔作文结尾(4篇)
  • 450字 二年级 读后感
    这样,对我自己的成长有很大的好处。我要像乌塔那样,独立、自主、有主见,能独自处理自己的事情。但我们也要避免像个别同学流露出的那些片面想法,并不是我们每一个同学都要像乌塔那样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力,像乌塔一样有主见而不盲从,胆大而心细,会待人接物。
  • 800字 二年级
    这是我们第二十七课。读完课文,我陷入了沉思。乌塔才十四岁,她的妈妈却可以让她独自出去旅游。而我们连去书城看书都要妈妈陪同,这是因为我们吗?不是的,是因为家长把我们看得太紧了,其实我们每个人都有独自能力,只要让孩子多出去几次就可以了。我们妈妈可能几分钟就打来一个电话,而乌塔妈妈没打电话,而是乌塔给妈妈打电话。父母们,请让我们独自开辟一个天地!
  • 800字 二年级 议论文
    但是自从学了《乌塔》这一课我感到很惭愧,她只不过比我大五岁,但是他都敢自己旅游,而我不敢,我一定要像乌塔学习。中国的家长朋友们,由此看得出:乌塔的自理能力多么的好,都是她爸爸妈妈平时培养出来的,他们不溺爱她,敢于让她一个人游历欧洲,而且为了旅行,他用了三年时间准备,要是您的孩子也用三年的时间准备旅行,您能让吗?赶快为自己的孩子打开“溺爱之锁”,让他们自由的飞向蓝天吧!
  • 500字 二年级 读后感
    看到乌塔的做法,使我想起了一个小故事。邰丽华,她2岁时因高烧失去了听力和说力,成了聋哑人,但她从未自暴自弃。6岁时爸爸送了她一双舞鞋。15岁时,她正式训练舞蹈,开始了舞蹈生涯。邰丽华虽是聋哑人,但却以坚强的毅力摘取了事业成功的花朵。《乌塔》这篇课文,给了我一个启示:我们要自立自强,拥有独自意识和独自生活的能力,而不是依赖父母。我们要做的是展翅高翔的雄鹰,而不是像风筝一样被拽在手里!
乌塔结尾