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500字 二年级 写人小猴听见“哧”的一声，吸铁石把桶给吸住了，小猴把木棍提了起来，它们惊奇地发现，桶里还有一只活蹦乱跳的小鱼，小猫和小猴围着桶快乐的玩耍着。天色渐渐暗了下来，小猫和小猴抬着桶回家了，在回家的路上，小猫对小猴说：“谢谢你，小猴。”小猴叉着腰自豪地说：“哼，小菜一碟。”它们都哈哈大笑起来，笑声在路上回荡着。指导教师：舒建冰
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500字 二年级 记叙文小猴听见“哧”的一声，吸铁石把桶给吸住了，小猴把木棍提了起来，它们惊奇地发现，桶里还有一只活蹦乱跳的小鱼，小猫和小猴围着桶快乐的玩耍着。天色渐渐暗了下来，小猫和小猴抬着桶回家了，在回家的路上，小猫对小猴说：“谢谢你，小猴。”小猴叉着腰自豪地说：“哼，小菜一碟。”它们都哈哈大笑起来，笑声在路上回荡着。指导教师：舒建冰
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650字 二年级 童话贺老师点评：本文立意深刻，结构巧妙，通过小猫的问题引发人们的思考，小作者充分发挥了想象力，将小猫描绘的如此引人入胜，告诫人们做事要坚持到底，不能半途而废。辅导老师：贺艳芳（吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文作文辅导讲师）本文作者：吕梁市离石区龙凤小学二年级任麒锦本文源于：吕梁市离石区贺艳芳作文辅导班
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700字 二年级 记叙文过了大半年，小猫的身体终于恢复健康了。小猫出院对妈妈说：“我以后要听妈妈和小伙伴的话，不经过妈妈的同意就不擅自出门玩儿。”猫妈妈说：“知错就改就是好孩子！”评语：小作者发挥了自己的想象，用儿化的语言，讲了有关于倒霉的小猫的故事，故事情节完整，语言流畅，结尾用对话的方式告诉了我们要虚心听取别人意见的道理。
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800字 二年级 记叙文””小猫看到了这场景，惋惜地说：“如果你当衩不爱欺骗别人，怎么会有这种下场呢？离开小河边，小猫又蹦蹦跳跳地走在回家的路上，它采了很多漂亮的鲜花，一进门，就把鲜花送给了妈妈，做了香喷嚏的鱼给妈妈吃，还把今天事情的经过告诉了妈妈。猫妈妈笑着说：“孩子你长大了。”小猫笑呵呵地说：“我不仅长大了，还变得更聪明了”。
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750字 二年级 记叙文过了大半年，小猫的身体终于恢复健康了。小猫出院对妈妈说：“我以后要听妈妈和小伙伴的话，不经过妈妈的同意就不擅自出门玩儿。”猫妈妈说：“知错就改就是好孩子！”评语：小作者发挥了自己的想象，用儿化的语言，讲了有关于倒霉的小猫的故事，故事情节完整，语言流畅，结尾用对话的方式告诉了我们要虚心听取别人意见的道理。
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450字 二年级过了一会儿，不知从哪儿传来一阵响声，小猫翘起尾巴，竖起三角形的耳朵，好像发现敌情似的，立刻警觉起来，一动不动注视前方。我不知道发生了什么事情，刚想看个究竟。原来小黑看到桌下的一个花皮球，它立刻奔过去，和它玩起来，用尖利的爪子把球一会儿滚到东，一会儿滚到西，皮球不见了，它也已经跑得无影无踪了。唉！这只小猫真淘气。听了我的介绍，你是不是也和我一样，喜欢上了我家的小猫呀？
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1000字 二年级小猫快回到家时，远远看见一条小河从它的家里流出来，河水哗哗地流着。小猫疑惑不解，自言自语道：“怎么回事？难道我家满大水了吗？”突然它一拍脑门，恍然大悟，说：“哎呀，糟糕，一定是我忘记关水龙头了！”说完它立刻跑回家里，关紧了水龙头。但是看着地上这么多的水，小猫后悔莫及，心想：“都怪我太粗心了，浪费了这么多的水资源。”这个故事告诉我们做事千万不能粗心大意，一定要小心仔细！
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450字 二年级 状物小猫不仅是捉鼠能手，而且很勇敢。一天，一条小蛇窜进奶奶家，我吓得哇哇直叫。小猫听见我的喊叫声飞奔过来，一口咬死了小蛇。我们全家都夸它是“英雄”。它低下头“喵喵”叫了几声，像在撒娇，又好像不好意思似的。这就是奶奶家的小猫。尽管它有时也犯点小错误，但它是那么活泼可爱，让我的生活变得快乐有趣，我也就原谅它了。我爱奶奶家的小猫！
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800字 二年级“谁能想到在我昨天拿出红靴子擦洗时，却被老鼠发现了，而我也正好忘了锁上箱子，就被老鼠偷去扔进了湖里，还多亏被你找到。谢谢你，我会把它好好收起来，不让老鼠再伤害到它。”小猫听得一愣一愣的，心想，还有这样的奇事。等小猫回过神来，兔爷爷早已抱着红靴子走远了。小猫挠了挠头，看看天色已晚，再看看空空的水桶，有些失落。可再一想，自己今天也算糊里糊涂做了一件好事，就又高兴起来了，哼着歌回家去了。