动物作文结尾(10篇)
  • 650字 二年级 叙事
    我看了之后,心里非常难过。图片里那些被关在很大笼子里的大熊像个可怜的小朋友,眼睛里流露出无限的恐慌。我还在网上找了活熊取胆汁的图片。新闻里报道说,现在有人很残忍,它们把活泼的熊抓住,关起来,给它们做手术,在熊的肚子上安上管子,然后人类每天定时给活熊取胆汁,熊很痛苦。地球是我们人类的家,也是动物的家,我们不能因为动物不会反抗,不会说话,就欺负它们。我要告诉所有的爸爸不要喝熊胆酒,吃狗肉,也要告诉同学们要保护动物
  • 550字 二年级 写人
    再说我是男子汉,还是去道歉吧。我边走边想,狗的主人一定会骂我一顿的,但又想到自己确实伤害了人家的狗。便硬着头皮走上前说:“对不起,是我打了你家的狗。”没想到那位老大爷对我说:“知道错了就是好孩子,你以后不要去伤害小动物动物也是我们人类的朋友啊!”经过这件事,我懂得了要保护动物,做动物的朋友。指导教师崔梅茹
  • 550字 二年级 读后感
    ,我知道了人与动物要和睦相处,互相帮助,只有这样,我们的世界才充满爱,才更美丽!我们每一个人都应该爱护小动物,他们是人类的朋友。在现实生活中,如果遇到伤害小动物的行为,我们更应该出来制止,我们要大声地告诉这些人:不要伤害小动物,它们是人类的朋友,人与动物是这样,人与人也是这样,野蛮地互相残杀、欺负弱小,最终带来的是报应,是毁灭!
  • 700字 二年级 续写改写缩写
    长颈鹿又发话了,“既然大家都同意用小牛的办法,那么,我宣布,房子的样子由小猪厨师决定,房子由小牛盖!”“好的,好的!”小动物异口同声地说。一天、两天、三天……房子终于盖好了。房子的样子形态各异,有苹果屋、谷子屋、香蕉屋……仿佛走进了一个奇妙的童话世界。动物们住进了新房,开心极了,他们在屋子里生活得又快活又舒畅。从此以后,动物们再也不会走错屋子了!福建宁德周宁县周宁实验小学二年级:汤洛琦
  • 500字 二年级 写人
    就他这样的速度大树都被他挠烂了。狼嚎了一声站起来是出绝招:连环挠!把狼踢出很远。狼来了一个飞踢,狗也不甘示弱用一个翻身踢,翻到狼的后面狠狠的踢了一脚。狮子宣布开始。紧接着第二项开始了:参赛者是狼和狗,它们是互相打架,看谁最厉害就能当上老虎的大将军!狗能不能接住呢?要想知道下情请继续关注“动物奥运会二”
  • 550字 二年级 写人
    这个目标一直保持着小型爬树类动物,没再变化。我又开始找“动物”。咦,一位长颈鹿先生正在偷看别人写题;一位犀牛鸟小姐正为她看漫画的同桌站岗放哨;一位鹦鹉先生正在与老师同步讲课……好多呀,我的脖子要是能转就好了,教室似乎变成了动物园。自我点评:这篇文章揭示出同学上课时的不好习惯,这些事都是平常上课时发生过的,今天我把这些事写在一起。
  • 1000字 二年级 记叙文
    还有好多的小动物我们都来不及看,因为 时间不早了,我们要回家了。没想到在返回的路上,还遇见了一只小猫咪。身子雪白雪白的,眼睛像两颗珍珠闪闪发光,又美丽又可爱,我非常喜欢它。人民公园里的小动物真是可爱极了,我真的好喜欢它们。如果这些动物都是我养的该多好啊。有机会你们也到那里去看看吧,相信你们一定会大饱眼福的。
  • 450字 二年级 写人
    它是我最喜欢的小动物,它总是给我和家人带来欢乐、惊喜。
  • 600字 二年级 叙事
    ””老虎同意了,到了洞里小猴子早就昏过去了,原来小猴子被老虎一路颠簸而昏过去的,老虎轻蔑地说了一声:“小样儿。”小猴子说:“要不咋俩绑在一起。”老虎说:“假如有危险,你跑得这么快,那我怎么办?”小猴子惊讶地说:“大王,真有这样的东西,带我去看看吧!啊!这次动物王国的经历真是既刺激,又惊险!实在太好玩了,希望下次还能和其它的小动物一起玩
  • 500字 二年级 写景
    不一会儿就全上了地面。他抛下了一个树藤,陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。大家睁大了眼睛,只见,它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。大家很感谢蓉蓉救了自己的命,特别是菲菲,他对蓉蓉刮目相看了。这个故事告诉我们:一个人的力量看似是微不足道的,但在关键时刻,可能会发挥出意想不到的作用哦。二年级:九尾妖狐000