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550字 三年级后来，我们将捕到的鱼装进了矿泉水瓶中，由于好奇，我过一会就将瓶子打开看看，忽然一只小鱼竟然从瓶中蹦了出来。我高兴地说：“鲤鱼跳龙门了。”妈妈却建议说：“将鱼儿带回家也很难养活，还不如将鱼儿放了。”于是我们就将鱼儿放回河中。从那以后，我每次见到鱼儿，就会想起这次难忘的抓鱼比赛。评语：小作者详细记录了自己的一次抓鱼经历，描写生动、想像合理。能够突出难忘这一主题。
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1200字以上 三年级 叙事我们很快就到了村东头的小河里。往水里一看，吓了一跳，没想到水这么少。我们马上下河抓鱼去了，没过一会儿，我就抓了好几条鱼。回头一看吉永胜抓了一条鱼，他看我抓的多，就拼命地抓鱼，我一看他拼命抓鱼，我也拼命的抓鱼，一不小心踩到了石头上了。一下子倒在了水里，浑身都是水和泥，像一个落汤鸡似的。我只能回家了。回到家，奶奶一看我全身湿辘辘的，抓住我就把我打了一顿。我知道奶奶是为我好，怕我出事故。经过这一次教训，我再也不去河里抓鱼了。
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450字 三年级爸爸告诉我说，在追鱼过程中不能轻易改变目标，不能看哪条大就追哪条，哪条近就追哪条，那样会导致什么鱼也抓不到。只有盯准目标，永追不舍，才会有意想不到的收获。讲完这一番话，爸爸还摸摸我的头说：“儿子，不单是抓鱼，学习也应该这样哦。”爸爸的话深深地印在了我的脑海，时刻教育着我，时刻提醒着我。我告诉自己，学习本领就像追逐小鱼那样，认准目标。从那以后，我做事情再也不三心二意了，看书也是看完一本再去看另一本，我发现每一本书都是一个五彩缤纷的世界，只有用心去看，才能体会其中的快乐。
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800字 三年级“哎呀，怎么回事？看来今天我是抓不到鱼了”。妈妈见我垂头丧气地样子，又鼓励我道：“小小的一条鱼，肯定难不倒我的儿子的，用上你的智慧，一定会抓到的”。真是一语惊醒梦中人，我仔细的分析了小鱼逃走的原因，它们在陌生环境里警惕性太高，所以抓不到，这时，我眼珠子咕噜一转，一条妙计出炉了——我可以掌心放一层沙子迷惑它们，双手要在它们还未发觉时快速合拢捞出。于是，我又按照自己的改进计策实施起来，果然屡试不爽，后来，我发现一些大的鱼还是难以中计，我又想到用鱼网（这里指那种小鱼网，带把的那种，不是渔民用的），就没有真的付诸行动。这次抓鱼的经历让我收获了许多，让我学会了勤思考，不放弃。
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750字 三年级我恼羞成怒，暗暗发誓：我非抓到那条鱼不可。我沿着稻田边缘走，又看到了那条鱼的身影，还没等它察觉到危险，我迅速出手，抓住了它。这次我吸取了教训，双手把鱼握得紧紧的，鱼就没办法挣脱出来了。我把鱼放进木桶里，看它在桶里活蹦乱跳，心里美滋滋的。晚上，我们还吃到了鲜美可口的烤鱼。今天下午的抓鱼太好玩了，它还让我明白了做事得有耐心，才能成功！