嘴巴作文结尾(9篇)
  • 450字 三年级 记叙文
    ”我的话把大家都说笑了,他又继续走,终于摸到了黑板,总算是画上了嘴巴,却把大家逗得哈哈大笑,原来,他把嘴巴画在脸的外面,最后还是在我们的引导下,他才画好了嘴巴,罗淦摘下眼罩,看到自已的“杰作”,忍不住也哈哈大笑起来。最后,老师又抽了几个同学上台去画嘴巴,情况和罗淦差不多。这个游戏实在是太好玩!太有趣了!指导老师:陆老师三年级三班朱雅仪
  • 450字 三年级
    接着老师又请了一位女生,老师像上次那样把女生的眼睛蒙住,又带女生前后转了5圈,女生慢慢试探着,先摸到了桌子,又摸到了老师的手,最后摸到了空调,老师轻轻的把她扶到黑板面前,她画了一笔,居然画对了!真是太厉害了!同学们不禁为她鼓起掌来!画嘴巴的游戏看起来容易,玩起来难,想把嘴巴画对位置,不仅要冷静,还要多动脑筋呢!
  • 550字 三年级 叙事
    我又把脚放了下来,慢慢的又往前走了一点,脚下摸着走上了讲台,手里拿着“嘴巴”,我不知道该往哪贴,那时我心里好紧张啊,我捉摸着把嘴巴贴了上去,把围巾取下来一看,原来我把“嘴巴”倒着贴到了下巴上,惹得同学们都哈哈大笑。于是,我抬起脚来,准备上去,可是我又一想,万一我踩空摔倒了怎么办?我回到座位上,心里默默地想着,盲人的生活是多么的艰难啊!
  • 900字 三年级 读后感
    ”教室里又沸腾起来,同学们异口同声地说:“以后我们也不说脏话了。”。他张张了嘴,努力地说出一句:“谢谢您!”明明用力猛地点头,急忙把嘴巴装上。”明明使劲地点点头,“如果你以后不再说脏话,它就不离家出走了。”老爷爷走到满脸通红的明明旁边,说:“小朋友,这嘴巴是你的吧?那不是明明的嘴巴吗?这时候,一位白发苍苍的老人来到三(2)班的门口,手里小心翼翼地捧着一个嘴巴,慢慢地走进教室,同学们瞪大眼睛:“咦?
  • 500字 三年级 写人
    原来他只用电脑游戏做招牌,真正的他竞是应用电脑的高手!突然,我明白了他电脑的内幕……我的目光也再落到他的电脑上,但他只会玩电脑呀!但奇妙的第六干再次让我刨根问底。但我的怀疑都是错的,或许他的确是认真学习了。为了弄明真相,我又去了他的家玩。还是……还是他爸妈严格管教了?哎,他就是大嘴巴啊全,真不知该不该赞他。
  • 550字 三年级 叙事
    不喝水时,我的嘴巴在“冒烟”了,卷卷舌头,发现我的口水,已经“人间蒸发”了,接着,我又抿抿嘴唇,又发现,我的嘴唇已经干的像枯树皮了,可见,我有多么的渴啊!终于,我可爱的夕会课,姗姗来迟了。我一下课,便“咕噜咕噜”地喝起了水,啊!水可真甘甜啊!经过这一天,使我明白了一个道理:我们生活中若没了水,我们会渴死,也将无法生活下去,我们要懂得水是如何的重要!
  • 500字 三年级 叙事
    你记得再准也不行。但李振基一下就摸准了位置。“就这”“找对了”“贴—贴—”同学们你一言我一语地提示到。可他偏不听,可怜的李振基竟把嘴巴贴到小丑脸外去了,同学们“哈哈”大笑起来。俗话说:来得早不如来得巧。现在是贴得早不如贴得巧。都骋虽然是最后一个贴的,但他却贴在了最棒的位置。就在他摘下红领巾的那一刻,下课铃响了。教室里响起了热烈的掌声。
  • 500字 三年级 叙事
    妈妈还规定,在家里,洗碗、拖地、倒垃圾,都归我管,她说那是划给我的责任区;在超市里,推车、拎包、交款都是爸爸的活儿,她说那是爸爸的义务。要是我给妈妈的嘴巴装个遥控器,还没等她宣布新政策我就给她关上了,让她在我面前永远做个老实的“暖羊羊”,而不是那个狡猾的“灰太狼”。哈哈,那我真是太开心啦!重庆市万州区红光小学三年级:张笑寒
  • 500字 三年级 记叙文
    ”我刚说完,唐佳拿起科学书,只见她的桌子上也有一个小洞洞,她指着洞洞说:“我桌上还不是有一个小洞洞,点我到后面发站了。我马上把头过去,但念一想:不行,我不能打扰同学听课字时,我肚子里憋的话不由自主的从嘴里冒了出来:“唐佳,你说我这张桌子上怎么会有这么大一个洞洞?下课后,老师严厉的批评了我,我很惭愧。虽然我不想讲话,但有一种我不知到的力量引诱我去讲话。我想:如果我把我的苦衷说出来。老师会相信吗?我以后一定在将要讲话时把头回来管住我的小嘴巴