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1000字 三年级片刻，我站了起来，胸中顿时开阔了许多。我发觉自己也是一个创意者。我平时不也喜欢搞一些有创意的东西吗?自己有时候不也喜欢在一些在大人们看来没用的东西上雕琢吗?使它们变成一些自己认为有的东西，还曾得到过老师同学的一致赞扬，这不也是创意吗?看来创意能提高我们在同学们中的威望。在我看来每个人都有创意，但并不是我们每个人都能掌握好的，因此我们必须让我们的头脑永远接受新的事物，并经常的思考，因为创意总是出现于灵感中。头脑要不断保持着清新，因为创意也不会出现在发昏的头脑中，这样创意才会经常出现，创意的东西也越多。
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600字 三年级 状物我把它交给老师，老师直夸我的手巧。细细地看，这盏灯的形状像牙膏，我就给它取了个好听的名字——“牙膏灯”。这样，粪便似的灯柱变身了，变得更美了！我仔细想了想，从同学那里借来个纸杯，把它剪成一条条，又把这些纸杯条卷成花瓣的形状，我把这朵花缠在了灯柱上。看看其他同学制作的台灯，也都很漂亮，各有各的创意、风格。我想，这堂美术课都可以办一次创意大赛了。三年级:倾城冰心
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900字 三年级听了儿子的话，蛇先生恍然大悟。他马上请来最有名的设计师和最出色的木匠，着手设计并打造各具特色的床……蛇先生的床很快就做好了。每一位来这里的客人感到惊喜，也非常满意。蛇先生精心打造的床给客人们留下了美好的印象，他一心为客人着想的行动让动物居民们非常感动。于是，大家给蛇先生的旅店起了一个好听的名字----创意旅店！（指导老师 吴雅静）
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650字 三年级接下来该做灯柱和灯底了，既然灯罩是大自然风格的，下面的灯柱和灯底也应该这样。我把准备好的铁丝用力地往一个方向扭，扭出来的形状就像一条弹簧，不过，这条弹簧下面粗上面细，因为这样才能支撑住灯罩。我把“大自然”牌的灯罩固定在了灯柱上。我的同桌一瞧，哈哈大笑：“这怎么像粪便啊！”我一看，不禁也笑起来，的确很像。我仔细想了想，从同学那里借来个纸杯，把它剪成一条条，又把这些纸杯条卷成花瓣的形状，我把这朵花缠在了灯柱上。这样，粪便似的灯柱变身了，变得更美了！细细地看，这盏灯的形状像牙膏，我就给它取了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它交给老师，老师直夸我的手巧。看看其他同学制作的台灯，也都很漂亮，各有各的创意、风格。我想，这堂美术课都可以办一次创意大赛了。
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600字 三年级我的演出一结束，马上就投入到后勤服务工作中去。我的任务主要是做好舞台上话筒传递和话筒架安装，以及一些道具的搬运工作等。整个演出期间，我们勤业社的几位社长都各司其职，做好整台演出的服务工作，确保了使演出顺利的进行。演出结束后，各班都有序地排队回教室了，我们几位社长留下来负责清理场地，当我们看着被我们清理干净的操场又恢复到了原来的样子，感觉很有成就感。首届“创意文化节”结束了，这次活动不仅让我欣赏到了各班表演的精彩节目，也是我第一次参与学校大型活动的组织服务工作，让我感受到劳动带来的快乐。
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800字 三年级 记叙文如今，这个十字弩被摆在了我书房中最显眼的地方，它提醒着时刻保持创意的心灵。我也期待着未来的某一天，我能发明出新式的武器，保家卫国。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。