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450字 三年级这时我想捣捣乱，于是把蜘蛛刚刚织好的网用棍子去弄坏，刚触到蜘蛛，它就发现不对头了，赶紧逃跑并且身体缩卷成一团了，似乎很害怕的样子。看着刚刚还幸幸苦苦织网的蜘蛛，我停下来了，不忍心再破坏了。蜘蛛看了看没有动静，又开始修补被我破坏的蜘蛛网。我心想蜘蛛真是勤劳呀！它那坚持不懈的精神。我要向蜘蛛学习，学习它的勤劳。
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500字 三年级 记叙文过了一会儿，只见那飞蛾躺在地上，一动不动的，蜘蛛可不管了 ，慢慢地享用起了它的美餐。我可弄不明白了，为什么蜘蛛在网上粘不住，而飞蛾却被粘得牢牢的呢？后来我在书上才找到了答案：原来是因为蜘蛛的身上有一种特殊的油脂，防被粘住。后来通过观察我还发现：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的，而且蜘蛛只吃活虫。辅导教师 孟凡美
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450字 三年级有一次，我们全家大扫除。在沙发靠背后的墙角发现了一只蜘蛛，妈妈吓得一下子跳了起来，站到了沙发扶手上。妈妈一边往沙发角上挤，一边大喊：“快把它打死！快把它打死！”爸爸刚要拿起笤帚打死那只蜘蛛。我大声地朝爸爸喊到：“别打死它，它是益虫！”我让爸爸戴上手套，小心翼翼地把小蜘蛛放在了楼下的菜园子里。这时我想起了一本关于蜘蛛的书—《夏洛的网》，夏洛是一位一生为朋友的蜘蛛，这让我对蜘蛛有了敬佩之心。我觉得蜘蛛很了不起。我很喜欢这些捕捉害虫，也是织网高手的小蜘蛛。
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450字 三年级果然，不一会，就有一只小蟋蟀送上门来，怎么这么眼熟呢？原来就是我刚才观察的那一只。小蟋蟀拼命挣扎，但是没用，越是挣扎缠得越紧。蜘蛛走到猎物旁边，用丝缠起来，小蟋蟀就成了蜘蛛的午餐。后来，我看了书才知道。蜘蛛吐的丝其实就是它体内的一种液体，用丝缠着猎物的时候，液体会让猎物昏迷。猎物也会变成液体，蜘蛛就能用吮吸的方法吃掉猎物了。真是一只聪明的蜘蛛呀！
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650字 三年级 散文想到等我全神贯注地扑在作业上的时候，那蜘蛛突然袭击我的脚指头，该会是多么恐怖的事情啊！我没有拿塑料夹，而是轻轻地抽了一小叠纸巾放在手心，悄悄地从蜘蛛背后伸过去。说时迟，那时快，还没有等蜘蛛反应过来，我一个“泰山压顶”，就用纸巾把蜘蛛整个包起来，小心翼翼地扔到窗外去了。呵——我松了一口气，终于战胜了蜘蛛，我可以轻松地写作业了。邮浙江省瑞安市第二实验小学（塘下镇赵宅）三（4）班 陈格尔
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450字 三年级不一会儿，一阵大风吹过，蜘蛛在网上有点站不稳了。可是风越来越大，速度也越来越快，蜘蛛已经被吹到地上了，经过一番挣扎后，风停了，蜘蛛又回到网上继续织网。终于把网织好了，这时飞来一只虫子，还没看见网就被粘住了。蜘蛛看见了以闪电般的速度冲过去咬住虫子，吐出丝，极快地把虫子绑成一个木乃伊，推到网中心打算慢慢地享受这顿美餐……蜘蛛结网，一次又一次，不放弃，不疲倦，这种坚持不懈的精神值得我们每一个人学习。
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500字 三年级 写景望着它那不停爬动的小小身躯,我不禁陷入了沉思;小小的蜘蛛,其貌不扬,却有那么顽强的毅力,不怕挫折,迎难而上,不达目的不罢休,多么可贵的精神!如果人们都具有这种精神,那么在学习,生活，工作上,还有什么问题不能解决,还有什么困难不能克服呢?想着想着,我仿佛觉得自己变成了一只小蜘蛛,在同往科学顶峰的路上,正费力攀登-------
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700字 三年级看着眼前的一幕，我思绪万千。大自然是我们的老师，成熟的麦子低垂在教我们谦虚；一群蚂蚁能抬起一块肉，教我们团结；水滴石穿中小水滴能把石头滴穿，教会我们坚强；农夫在田中忙碌，在教我们勤劳；蜘蛛这个不起眼的生物，教会了我坚持不懈的精神。看着蜘蛛，我想起了爱迪生，他为了发明电灯实验了上千种金属，都一次次的失败了，但是他没有放弃，最终成功的发明了电灯泡。还有爱因斯坦和霍金，他们不都是经过一次次失败才成功的吗？他们的精神不正是蜘蛛精神的真实写照吗？那些成功的人们都是具有顽强不屈，勇敢向前的精神，值得我们每一个人学习。我爱蜘蛛，我更爱和蜘蛛一样具有顽强不屈精神的人。
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550字 三年级 状物这时，连我都有点为它感到惋惜了。命运似乎在捉弄它，当它快要织好网的时候便猛地将它的网击碎。但是它依然没有放弃，只见它又麻利地吐出一根丝，两根丝……我看得眼睛都发酸了，它却还是那样不停地忙碌着。看到这里，我彻底被它震撼了。蜘蛛这种永不放弃，坚持不懈的精神是多么令人佩服啊。原来，蜘蛛也有可爱的一面。指导老师：祁先利
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450字 三年级 记叙文大约过了二十分钟，小蜘蛛的网总算织好了。我又聚精会神地观察起来。我不耐烦了，刚想起身离开，可又想到：连这只小小的蜘蛛都不放弃，我还有什么理由要放弃呢？这样重复了四、五次。可这小蜘蛛并没有放弃，仍然坚持不懈地织网，可是织了又破，织了又破……连一只小小的蜘蛛都有着坚持不懈的精神，更何况是我们呢？我想做任何事都应该要向这只小蜘蛛一样永不放弃。