落日作文结尾(7篇)
  • 500字 四年级 状物
    我不断地猜想着,真希望没有答案,让我永远猜想下去。落日越来越红,越来越暗,也越来越低。从一开始的淡红到现在的深红;从原来的熠熠生辉到现在的黯淡朦胧;从本来的高高在上到现在的一落千丈,真搞不懂它要落多深,离多远……火红的太阳还在缓慢地下降,我知道宜兴的落日不如三亚落日的壮美,也没有北国落日的迷离,但在我心中,它是最亲切的,因为那时我家乡的落日
  • 600字 四年级 状物
    自己也不清楚,忧愁是否稀释了,伤感是否抚平了,沉重是否可以抛开。轻轻地、静静地、寂寂地,一张面孔、一个名字、一段心情……/>/>虽然没有喜怒与言表,即便如此心中也已承受着苦痛,于是找到了落日,自言自语起了不愿被谁了解的倾诉。不用想它会担心,自私地把心情释放……/>/>唯有与落日独处的时候,似乎与远方另一个自己对视着、沉思.......
  • 550字 四年级 叙事
    太阳已经西斜,失去了中午的强烈与威严。他渐渐变大了,渐渐的没有光芒了。他发出淡淡的,温柔的光,给一片片云披上了一件件五颜六色的彩衣。天空的颜色在慢慢的变暗。突然,一阵柔柔的风吹起来,树叶也为这美丽所陶醉,为她翩翩起舞,放声歌唱。我喜欢太阳,更喜欢落日。我真不希望太阳落下去,于是,每天看完落日后,都会赞叹一声:“ 落日啊,你真美!”
  • 500字 四年级 记叙文
    这让我们不禁赞叹,它不愧为一名技术精湛的染色匠,为世界染出绚丽夺目的颜色,使世界更加美丽。当我沉浸于自己无限的遐想之间时,我猛然发现太阳已在这一瞬间下了山。仿佛它已经完成了自己为世界染色的使命,悄无声息地回家了。它亲手绘制的云霞似乎还不忍心与它分离,想和太阳永远地在一起,于是也跟着太阳缓缓地离去,西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。啊,这就是太原的落日,如诗如画。我喜欢这美丽的落日
  • 450字 四年级
    太阳慢慢下沉,从金黄色变成了橘红色,太阳的光芒也逐渐变弱,最后,它高兴地一跳,消失在高楼后面,它身边的晚霞,也收去最后一丝余晖。随着暮色逐步扩散,周围的一切显然暗了下来。这时,风停了,树叶不动了,池塘也不唱歌了,周围变得异常宁静,这些事物就像是被一位魔术师定住了似的,一动不动。我凝视着远方的天空,陶醉在美丽的落日之中。太阳每天东升西落,你仔细观察了吗?通过认真细心观察身边的事物,你会发现它的奇妙之处。让我们一起观察身边的每一件事,感受一下大自然的奇妙。
  • 650字 四年级 写景
    它在下降,在抵达山时,它愤怒得迸出了火花,把山烧红了,烧紫了,它降得只剩三分之一的脸,它开始挣扎,刚露出半个脸的月亮说:“放弃吧,明天你不就东山再起了吗?”落日转念一想,边把头栽入山中,留下了无尽的红光,直到夜色将天空笼罩,红光才“心甘情愿”地消失。啊!“夕阳无限好,只是近黄昏。”明天,我们迎来的将是东山再起的它!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
  • 450字 四年级 叙事
    过了一会儿,突然太阳涨红了脸,向天空,向峰峦,向大地喷出了红艳艳的光。。它周围的晚霞在不断地扩大着范围,不断地更换着锦衣——艳红的,大红的,桔红的,粉红的,紫的……五光十色,美丽极了。刹那间,弥漫了大半个天,像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。这时候,太阳的脸变得更红了。它带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐地降临,山峦的样子模糊了。我仍然凝视着天际,我的心久久地陶醉在这落日的奇观之中。