-
550字 四年级后来，我还做出了各种各样的东西。有小鸡、房子、小花、小鸟……我还发明了一种新游戏，先用泥巴做出一个碗形状，然后把它用力地倒扣在地上。那一刻，你会听到“轰”的一声巨响，再仔细看看碗底，出现了一个大洞。小伙伴被我的新玩法给吸引了过来，他们也照着做，那一刻像是天空在打雷一样，“轰隆隆”响个不停，我们一个个笑得肚子疼。虽然手上，衣服上很脏，但是看到那么多用泥巴做成的东西，又觉得提高了自已的动手能力，我高兴极了。玩泥巴真有趣啊，我喜欢玩泥巴！
-
1200字以上 四年级 记叙文后来，姐姐带我到小湖边，把泥巴洗掉，然后又回到了泥巴地里玩泥巴，这次我们要用泥巴来造东西，看谁造得美观。我抓起一把土，放在地上，用手拍几下，弄得更牢固些，然后又是一手抓泥巴，一手拿铲子，铲另一边的泥巴……时间一点点过去了，我终于完成了一样作品——长城，我得意洋洋地看着它，又望了姐姐，姐姐竖起拇指啧啧称赞，我感到自己好了不起！童年是纯真的，是烂漫的，只要你打开记忆的窗口，里面的一切让你回味无穷！
-
650字 四年级 记叙文端详了一会儿，我又突发奇想：可不可以在碗上刻几个字呀？刻什么呢？泥巴碗？不好。黑沙瓷碗，赵英博制。可碗太小了，刻不下这么多字。算了，还是不要刻了，万一刻不好，再毁了碗就糟了。妈妈叫我回家时，我特意嘱咐奶奶照顾好我的碗，下雨时一定要收回去。等干了以后，要放在屋里，等我下次再来。我坐在回家的车上，心里还想着我用泥巴做的“艺术品”呢。
-
700字 四年级 叙事该打孔成型了。老师先教给我怎样打孔：“把两个大拇指背靠背，放入泥巴中心，然后把它们渐渐分开，让泥巴内壁逐渐扩大。”老师把它弄回了圆锥体，让我做一遍。我按照老师示范的做了一遍，我打的孔还可以，不过里面有一小块淤泥。通过多次的清理，做好了这一步。老师又给我示范了怎样弄“肚子”：右手放入瓶口，中指翘起，左手护住瓶身，将泥巴向外推就可以了。我又连忙按照讲的去做，这一步做的比较顺利，不一会就好了。到了最后一步，这次要做瓶嘴了。这可是一项“大工程”，我反复做了好多遍就是不行。最后我总结好了注意点，终于将我的“瓶子”制作完成了！我还在上面加了花纹。通过这次做瓶子，我不但知道了要坚持不懈，而且知道了做事需要有耐心，才能做好。
-
700字 四年级 记叙文端详了一会儿，我又突发奇想：可不可以在碗上刻几个字呀？刻什么呢？泥巴碗？不好。黑沙瓷碗，赵英博制。可碗太小了，刻不下这么多字。算了，还是不要刻了，万一刻不好，再毁了碗就糟了。妈妈叫我回家时，我特意嘱咐奶奶照顾好我的碗，下雨时一定要收回去。等干了以后，要放在屋里，等我下次再来。我坐在回家的车上，心里还想着我用泥巴做的“艺术品”呢。
-
700字 四年级 记叙文再把日历翻到2009年，回忆起童年捏泥巴的场景，心里就会亲切无比。那年，我5岁，正是孩子们最贪玩的时期。那个时候，我家门前有许多土块，每次我想捏泥巴了，便拣来一些比较松软的土块捏。我的想象很丰富，每次捏都会捏出许多新奇的玩意儿，有时候连大人都赞不绝口！有一次，我捏了个小汽车，一个邻居的小孩看了很是喜欢，那时我只知道钱可以买许多好吃的东西，便让那小孩拿钱和我交换，结果那小孩拿了一张100元和我交换。我把100元拿回家，可想而知，我被家长臭骂了一顿，100元也还给了那个小孩，可小汽车却送给了他。现在，一个个学习作业压在我们的肩上，我们已经不能像以前一样这么自由的玩耍，但想起以前的事情，多么怀念。
-
450字 四年级 叙事KB洒了一些水在泥巴上，把泥土弄湿了后，KB说：“我做汤圆，你做小人。”于是，KB捧来一把泥土，把两手拱起，合在一块儿，再慢慢滚动，很快，一个好看的汤圆便出现了，KB得意的欣赏着，额头上已经有一些汗珠了，KB便随手一抹，哪知手上有泥，这下子竟抹到脸上去了，小鹿见了，忍不住笑了起来，可又怕惊动别人，只好用手捂着，这一来，口上又是一圈泥了，KB也笑了起来。哈哈哈哈……
-
500字 四年级 记叙文然后，我先拿了一块泥甩打。甩打了一会儿，我觉得可以做了，就先取一点泥做车身，接着做轮子……他做得更细致，在车身中间挖出了一块泥巴做成了驾驶室，他又在里面做了一把椅子、驾驶员……我把做好的轮子粘在车身两侧。小汽车做好了，我们看着相对笑了：我们俩人都成了小泥人了。今天真是一个令人难忘的日子。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
-
1200字 四年级 记叙文记得初二时一位学长说过的一句话：美丽的外表往往是女孩子一张很有效的通行证。我想我是不大赞同学长的话的，虽然说不来他错在哪里。很多年后的今天，距离高考只有一百九十九天的这个晚自习上，偷空回过头去看一看遗忘了很久的往事，才发现那份泥巴的颜色，随着岁月浅吟低唱的流竟也变得鲜活透明生动起来。其实，那何尝不是一种真实的不加修饰的美丽呢？
-
1200字以上 四年级 状物记得初二时一位学长说过的一句话：美丽的外表往往是女孩子一张很有效的通行证。我想我是不大赞同学长的话的，虽然说不来他错在哪里。很多年后的今天，距离高考只有一百九十九天的这个晚自习上，偷空回过头去看一看遗忘了很久的往事，才发现那份泥巴的颜色，随着岁月浅吟低唱的流转竟也变得鲜活透明生动起来。其实，那何尝不是一种真实的不加修饰的美丽呢？