-
450字 四年级 状物”粉笔带着轻蔑的神气说。黑板不理粉笔了，粉笔还是继续奚落它。日子久了，粉笔一点儿一点儿地缩短。它才知道自己原来太骄傲自大了。它去向黑板道歉，黑板知道它错了，原谅了它。之后，粉笔的身体一天不如一天，它求黑板帮忙，可是黑板却无能为力。最后，粉笔变成了粉，随着风消失了。--佛山市高明荷城一小四（4）班梁婉柔
-
550字 四年级最后，还有一种蓝色，它的功能也不赖。它可以清洁黑板，按一下，它可以自动在短时间内把黑板擦干净，按两下就可以把黑板上的东西保存好之后并擦干净。比如一位老师，在上课时记的东西太多了，下课又拖了堂，眼看着下一节课的老师就要过来了，这时，只要她按两下蓝色按钮，黑板上的资料就立刻被记录下来并变得一干二净，节省了擦黑板的时间，让人啧啧称叹。下次用的时候，资料就又会出现在黑板上了。怎么样？心动吧？心动不如行动，赶紧拿起电话订购吧，只要10000元哦！
-
450字 四年级 状物一年级的时候，天真的我们常常争着抢着为老师做一些小杂事，可现在呢？我开始迷茫了……擦黑板是全班的责任，不应该你推给我，我推给你，习惯！我希望老师可以考虑一下我的看法，让我们班不再存在这样的矛盾，不再为小事而推卸责任。小小习惯，大家做起！
-
600字 四年级 记叙文我拉过讲台上的椅子，站在上面，擦了起来。擦完了左边，又把椅子拖到中间，爬上去再擦，来来回回拖了三次椅子，黑板总算变干净了。我跳下来，倒退了几步，看看黑板上还有没有残留的地方，还真有，我放下左手上的板擦，只用右手上的板擦，把残留的地方也擦干净。我跳下讲台，退了几步再看看黑板，嗯！不错，很干净！于是我放下板擦，用力弹掉身上的粉笔沫，哼着小曲回到了座位上。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
-
900字 四年级 状物”这时，班长又探过头来对我说：“你现在看到的只是这‘全自动新型无污染黑板’功能的冰山一脚！你别说，这个“黑板音箱”还真好，校长说的每一句话都清清楚楚，没有一丁点模糊杂音。就在这时，校长的头像也出现在大屏幕上，黑板边上的架子成了音箱，播放着校长说的每一句话，每一个字。不一会，校长的话讲完了。老师走了进来，我们又要上下一节课了。我确信：这个高科技的黑板还有许多没被我发现的奇特功能和用途呢
-
650字 四年级这使我想起我们的英语蒋老师，去年每一次上课都会看到她满手的红印、绿印、白印，衣服上也会变得五颜六色。现在不用再担心这个了，方便又安全。虽然方便了许多，但是还要准确的使用这块新型黑板，因为格子黑板表面较滑，写起来要轻一点，在擦洗的时候要用专门准备的水擦黑板，还得及时换水，保持水的清洁。神奇的黑板有那么大的魔力！生活中的每一个小细节都都可以折射出智慧的结晶。科技改变生活，一点都不假。
-
650字 四年级第二个按钮是蓝色的。黑板上有了内容后，只要按下按钮，再点一下这个字，它就会立刻读出正确的读音或解释。比如英语老师，她写下一个英语单词，点一下这个单词。黑板上就会自动读出该单词的正确读音。要是碰到英语单词怎么也读不会的同学，黑板就会一遍一遍地教他，直到他能正确掌握为止，这样能让老师减少很多口舌之燥，是不是轻松多了呢？虽然这只是我的一个幻想，但是现在祖国的科技日新月异，不断发展，我相信在不久的将来，一定会出现这样的黑板，让我们的老师能够更加轻松舒适！
-
800字 四年级更让我渴望的是，傍晚时间，我们要看电影，只用说我们想看某某电影的名字，黑板就自动开始播放。要是停电了，不用害怕，黑板平时会吸收光能，停电了，这块黑板就可以漂移到教室天花上，放射出明亮的光芒，我们也照样上课。我相信，未来，随着科技的发达进步，我们人类的发明创造会越来越神奇，这种多功能智能黑板一定可以发明出来的。
-
800字 四年级 记叙文”老师满意地冲他笑着说：“写作文厉害，擦黑板也这么厉害。擦完后，他把抹布换了一面，又重新把黑板擦了一遍，刚才还粉头粉脸的，现在亮堂堂的了，他这才心满意足地坐回了原位。有一个地方够不着，他就踮起脚直到把它擦干净为止。”杨晨便马上身，再次向黑板走去，拿起湿抹布继续把剩下没擦完的地方擦干净。看来，杨晨真是一个做事认真，一丝不苟的小男生。指导老师：段金燕
-
500字 四年级 散文因为它呀，也是我们班级集体的一份子，它爱这份工作，它爱这个集体，它相信不平凡的自己！黑板，也流去了匆匆六年的岁月，只是时间的无情却慢慢增强了我对它深深地回忆……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。